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人教版类型一 动点探究-2020年中考数学第二轮重难题型突破(解析版).doc


初中 七年级 下学期 数学 人教版

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人教版类型一 动点探究-2020年中考数学第二轮重难题型突破(解析版).doc
文档介绍:
类型一 动点探究
例1、已知:等边三角形的边长为4厘米,长为1厘米的线段在的边上沿方向以1厘米/秒的速度向点运动(运动开始时,点与点重合,点到达点时运动终止),过点分别作边的垂线,与的其它边交于两点,线段运动的时间为秒.
(1)线段在运动的过程中,为何值时,四边形恰为矩形?并求出该矩形的面积;
C
P
Q
B
A
M
N
(2)线段在运动的过程中,四边形的面积为,运动的时间为.求四边形的面积随运动时间变化的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
【解析】:(1)过点作,垂足为.则,
C
P
Q
B
A
M
N
当运动到被垂直平分时,四边形是矩形,即时,
四边形是矩形,秒时,四边形是矩形.

C
P
Q
B
A
M
N
(2)当时,
当时,
当时,
点评:此题关键也是对P、Q两点的不同位置进行分类。
图(15)
Cc
Dc
Ac
Bc
Qc
Pc
Ec
例2、如图,在梯形中,厘米,厘米,的坡度动点从出发以2厘米/秒的速度沿方向向点运动,动点从点出发以3厘米/秒的速度沿方向向点运动,两个动点同时出发,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止.设动点运动的时间为秒.
(1)求边的长;
(2)当为何值时,与相互平分;
(3)连结设的面积为探求与的函数关系式,求为何值时,有最大值?最大值是多少?
【解析】:(1)作于点,如图(3)所示,则四边形为矩形.
又 2分
在中,由勾股定理得:
(2)假设与相互平分.由则是平行四边形(此时在上).
即解得即秒时,与相互平分.
(3)①当在上,即时,作于,则
即=
当秒时,有最大值为
②当在上,即时,=
易知随的增大而减小.故当秒时,有最大值为
综上,当时,有最大值为
例3、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.
A
Q
C
D
B
P
(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?
【解析】:(1)①∵秒,∴厘米,
∵厘米,点为的中点,∴厘米.
又∵厘米,∴厘米,∴.
又∵,∴,∴.
②∵, ∴,
又∵,,则,
∴点,点运动的时间秒,∴厘米/秒.
(2)设经过秒后点与点第一次相遇,由题意,得,解得秒.
∴点共运动了厘米.
∵,∴点、点在边上相遇,∴经过秒点与点第一次在边
上相遇.
例4、在梯形中,动点从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒.
(1)求的长. (2)当时,求的值.(3)试探究:为何值时,为等腰三角形.
【解析】:(1)如图①,过、分别作于,于,则四边形是矩形
∴在中,
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