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人教版数学第2部分 第5单元 第16课时 图形认识初步.doc


初中 七年级 下学期 数学 人教版

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人教版数学第2部分 第5单元 第16课时 图形认识初步.doc
文档介绍:
第二部分 图形与几何
第五单元 线与角
第16课时 图形认识初步
1.(2018·长沙)将下列左侧的平面图形(如图16­1)绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是(  )
2.(2018·邵阳)如图16­2,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOD=160°,则∠BOC的大小为(  )
图16­2
A.20°     B.60°
C.70°     D.160°
3.(2018·无锡)下面每个图形都是由6个边长相同的正方形拼成的图形,其中能折叠成正方体的是(  )
4.(2017·随州)某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶减掉一部分(如图16­3),发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是(  )
图16­3
A.两点之间,线段最短
B.两点确定一条直线
C.垂线段最短
D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
5.(2019·海曙区期末)如图16­4,已知线段AB=10 cm,点N在AB上,NB=2 cm,M是AB的中点,那么线段MN的长为(  )
图16­4
A.6 cm B.5 cm
C.4 cm D.3 cm
6.(2019·湖州)已知∠α=60°32′,则∠α的余角是(  )
A.29°28′ B.29°68′
C.119°28′ D.119°68′
7.(2018秋·常德期末)下列说法正确的是(  )
A.12°25′+25°47′=39°2′
B.48°15′-30°30′=18°15′
C.58.25°=58°15′
D.42°24′<42.34°
8.如图16­5,直线AB与直线CD相交于点O,E是∠AOD内一点,已知OE⊥AB,∠BOD=45°,则∠COE的度数是(  )
图16­5
A.125° B.135°
C.145° D.155°
9.(2019·广州)如图16­6,点A,B,C在直线l上,PB⊥l,PA=6 cm,PB=5 cm,PC=7 cm,则点P到直线l的距离是________cm.
图16­6
10.(2018·河南)如图16­7,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为_
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