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人教版初中数学预测01 数与式(解析版).docx


初中 七年级 下学期 数学 人教版

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人教版初中数学预测01 数与式(解析版).docx
文档介绍:
预测01 数与式
知识点包含:非负数的性质、绝对值化简、自变量的取值、科学计数法、估算、
实数的计算、整式乘除法则、因式分解、分式化简、求代数式的值
知识点清单:
非负数的性质:一个数的平方、绝对值、算术平方根的结果都是≥0的数,
若出现它们两者或三者的和为0,则让它们的底数都分别为0,求出参数的值。
如果是实数,且满足,则有
中考在线:
1:若且一元二次方程有实数根,求k的取值范围
解:∵,
∴根据算术平方根和绝对值的非负数性质,得.
∴即.
∵一元二次方程有实数根,
∴根据一元二次方程定义和根的判别式,得.
∴k的取值范围是且
2:(2018•资阳)已知a、b满足(a﹣1)2+=0,则a+b= ﹣1 .
【解答】解:∵(a﹣1)2+=0,
∴a=1,b=﹣2,
∴a+b=﹣1.
故答案为:﹣1.
3、(2018•巴中)已知|sinA﹣|+=0,那么∠A+∠B=  .
【解答】解:由题意可知:sinA=,tanB=,
∴∠A=30°,∠B=60°,∴∠A+∠B=90°故答案为:90°
二、绝对值的化简步骤:
①先判断绝对值号内数的正负性
②若为正,绝对值号内的数不变,去绝对值号,添括号(或不添)
③若为负,绝对值号内的数不变,去绝对值号,添括号括号前加负号
中考在线:
1、(2019 德州)|x-3|=3-x,则x的取值范围是______.
【答案】x≤3
【解析】解:3-x≥0,
∴x≤3;
故答案为x≤3;
2、(2017•枣庄)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是(  )
A.﹣2a+b B.2a﹣b C.﹣b D.b
【解答】解:由图可知:a<0,a﹣b<0,
则|a|+
=﹣a﹣(a﹣b)
=﹣2a+b.
故选:A.
3、、(2018•枣庄)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是(  )
A.|a|>|b| B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0
【解答】解:从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;
A、|a|>|b|,故选项正确;
B、a、c异号,则|ac|=﹣ac,故选项错误;
C、b<d,故选项正确;
D、d>c>1,则a+d>0,故选项正确.
故选:B.
4、(18•兴安盟)已知1<a<3,则化简﹣的结果是(  )
A.2a﹣5 B.5﹣2a C.﹣3 D.3
【解答】解:∵1<a<3,∴1﹣a<0,a﹣4<0,
则原式=﹣=|1﹣a|﹣|a﹣4|=﹣(1﹣a)+(a﹣4)
=﹣1+a+a﹣4=2a﹣5,故选:A.
5、(2018•凉山州)当﹣1<a<0时,则=  .
【解答】解:∵﹣1<a<0,∴a+<0,a﹣>0,
原式=﹣=a﹣+a+=2a,
三、自变量的取值范围:
①自变量在整式中→自变量取全体实数
②自变量在分式中→自变量取让分母≠0的值
③自变量在二次根式中→二次根式在分子中,自变量满足被开方数≥0的值
→二次根式在分母中,自变量满足被开方数>0的值
注:当自变量在两个或以上的式子中时,应取这几个式子的公共解集(组成不等式组求解集)
中考在线:
1、(2019•本溪)若在实数范围内有意义,则x的取值范围为  .
【解答】解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.
2、(2018•盘锦)若式子有意义,则x的取值范围是  .
【解答】解:根据二次根式的意义,得,
∴1≤x≤2, 故答案为1≤x≤2.
3、(2018•凉山州)式子有意义的条件是  .
【解答】解:式子有意义则x﹣2≥0,且x﹣3≠0,
解得:x≥2且x≠3.故答案为:x≥2且x≠3.
四:科学记数法:表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
确定n的值时,当原数绝对值>10时,n是正数,是所有的整数位减1;
当原数的绝对值<1时,n是负数,是从左边起到第一位不是0的数止,所有0的个数。
技巧:看到“万”代表有4个0;看到“亿”代表有8个0.
中考在线、
1、(2019•山西)五台山景区空气清爽,景色宜人.“五一”小长假期间购票进山游客12万人次,再创历史新高.五台山景区门票价格旺季168元/人.以此计算,“五一”小长假期间五台山景区进山门票总收入用科学记数法表示(  )
A.2.016×108元 B.0.2016×107元
C.2.016×1
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