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人教版初中数学专题08 四边形综合(解析版).docx


初中 七年级 下学期 数学 人教版

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人教版初中数学专题08 四边形综合(解析版).docx
文档介绍:
专题08 四边形综合
一 填空题
(无锡市四席联考一模)在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是(    )
A. AC=BD,AB//CD,AB=CD
B. AD//BC,∠A=∠C
C. AO=BO=CO=DO,AC⊥BD
D. AO=CO,BO=DO,AB=BC
【解析】:A,不能,只能判定为矩形;
B,不能,只能判定为平行四边形;
C,能;
D,不能,只能判定为菱形.
故选:C.
(唐山市遵化市一模)边长为5的菱形ABCD按如图所示放置在数轴上,其中A点表示数−2,C点表示数6,则BD=(    )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【解析】:∵A点表示数−2,C点表示数6,
∴AC=8,
∵AD=5,
∴BD=252−42=6,
故选:B.
3.(天津市河北区一模)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,过对角线交点O作EF⊥AC交AD于点E,交BC于点F,则DE的长是(  )

A.1 B. C.2 D.
【解析】:连接CE,如图所示
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,CD=AB=4,AD=BC=6,OA=OC,
∵EF⊥AC,
∴AE=CE,
设DE=x,则CE=AE=6﹣x,
在Rt△CDE中,由勾股定理得:x2+42=(6﹣x)2,
解得:x=,
即DE=;
故选:D.
4. (无锡市四席联考一模)如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC−CD−DA运动至点A停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则y的最大值是(    )
A. 55 B. 30 C. 16 D. 15
【解析】:动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,而当点P运动到点C,D之间时,△ABP的面积不变.函数图象上横轴表示点P运动的路程,x=5时,y开始不变,说明BC=5,x=11时,接着变化,说明CD=11−5=6.
∴△ABC的面积为=12×6×5=15.
故选:D.
5.(天津市河北区一模)如图,在边长为8的正方形ABCD中,E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=6,M
为EF中点,P是边AD上的一个动点,则CP+PM的最小值是(  )
A.10 B.8﹣3 C.6+3 D.3+5
【解析】:延长CD到C′,使C′D=CD,
CP+PM=C′P+PM,
当C′,P,M三点共线时,C′P+PM的值最小,
根据题意,点M的轨迹是以B为圆心,3为半径的圆弧上,
圆外一点C′到圆上一点M距离的最小值C′M=C′B﹣3,
∵BC=CD=8,
∴CC′=16,
∴C′B===8.
∴CP+PM的最小值是8﹣3.
故选:B.
6.(芜湖市一模)在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,若AD=AB=3,则S△ADF=(  )
A.2 B.3 C.3 D.
【解析】:∵AD=AB=3,
∴AB=,AD=3,
∵四边形ABCD是矩形,
∴BC=AD=3,CD=AB=,
∵在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,
∴BE=AB=,
∴CF=CE=BC﹣BE=3﹣,
∴DF=CD﹣CF=2﹣3,
∴S△ADF=AD•DF=×3×(2﹣3)=3﹣.
故选:C.
7.(淮北市名校联考一模)在矩形ABCD中,AB=4,BC=10,点E是BC上一动点,连接AE,DE,将△ABE和△CDE分别沿AE、DE折叠到△AB'E和△C'DE的位置,若折叠后B'E与C'E恰好在同一条直线上,如图,则BE的长是(    )
A. 2 B. 8 C. 4或6 D. 2或8
【解析】:∵将△ABE和△CDE分别沿AE、DE折叠到△AB'E和△C'DE的位置,
∴∠AEB=∠AEB',∠CED=∠C'ED,
∴∠AED=∠AEB'+∠C'ED=12∠BEC=90°,
∴∠AEB+∠CED=90°,
∵∠AEB+∠BAE=90°,
∴∠BAE=∠CED,
∵∠B=∠C=90°,
∴△ABE∽△ECD,
∴ABEC=BECD,
设BE=x,则CE=10−x,∴410−x=x4,
解得:x1=2,x2=8,
∴BE的长是2或8,故选:D.
8.(广东省北江实验学校一模)如图,点E、F分别为正方形ABCD的边BC、CD上一点,AC、BD交于点O,且
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