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人教版初中数学专题10 圆的综合运用(解析版).docx


初中 七年级 下学期 数学 人教版

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人教版初中数学专题10 圆的综合运用(解析版).docx
文档介绍:
专题10 圆的综合运用
一 选择题
(南通市崇川区启秀中学一模)一个圆锥的侧面展开图形是半径为8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为(    )
A. 83cm B. 163cm C. 3cm D. 43cm
【解析】 :设此圆锥的底面半径为r,
根据圆锥的侧面展开图扇形的弧长等于圆锥底面周长可得:
2πr=120π⋅8180,
r=83cm.
故选:A.
2.(无锡市四校联考一模)如图,AB是⊙O的直径,DB、DE别切⊙O于点B、C,若∠ACE=25°,则∠D的度数是(    )
A. 50° B. 55° C. 60° D. 65°
【解析】:连接BC,
∵DB、DE分别切⊙O于点B、C,
∴BD=DC,∵∠ACE=25°,
∴∠ABC=25°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠DBC=∠DCB=90°−25°=65°,
∴∠D=50°.
故选:A.
3.(绍兴市一模)如图,AB为⊙O的切线,切点为A.连结AO,BO,BO与⊙O交于点C,延长BO与⊙O交于点D,连结AD.若∠ABC=36°,则∠ADC的度数为(  )
A.27° B.32° C.36° D.54°
【解析】:∵AB为⊙O的切线,切点为A,
∴∠OAB=90°,
∵∠ABC=36°,
∴∠AOB=180°﹣∠OAB﹣∠ABC=54°,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ADC,
∵∠AOB=∠ADC+∠OAD=2∠ADC=54°,
∴∠ADC=27°,
故选:A.
4.(唐山市遵化市一模)如图,一个边长为4cm的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等.⊙O与BC相切于点C,与AC相交于点E,则CE的长为(    )
A. 4cm B. 3cm C. 2cm D. 1.5cm
【解析】:连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,
∵△ABC为等边三角形,边长为4cm,
∴△ABC的高为23cm,
∴OC=3cm,
又∵∠ACB=60°,
∴∠OCF=30°,
在Rt△OFC中,可得FC=32cm,
即CE=2FC=3cm.
故选:B.
5.(广东省北江实验学校一模)如图, AB是⊙O的直径,且经过弦CD的中点H,
已知cos∠CDB= 45 ,BD=5,则OH的长度为(   )

A.23      B.56     C.1        D.76
【解析】如解图,连接OD,
∵AB是⊙O的直径,点H是弦CD的中点,  
∴由垂径定理可知AB⊥CD,
在Rt△BDH中,
∵cos∠CDB= 45 ,BD=5,
∴DH=4,∴BH= BD2−DH2 = 52−42 =3,
设OH=x,则OD=OB=x+3,
在Rt△ODH中,OD2=OH2+DH2 ,
∴(x+3)2=x2+42 ,
解得x= 76 ,即OH= 76 .
故答案为:D.
6.(上海市杨浦区一模)如图,AB是⊙O的直径,点C和点D是⊙O上位于直径AB两侧的点,连接AC,AD,BD,CD,若⊙O的半径是13,BD=24,则sin∠ACD的值是(  )
A. B. C. D.
【解析】:∵AB是直径,
∴∠ADB=90°,
∵⊙O的半径是13,
∴AB=2×13=26,
由勾股定理得:AD=10,
∴sin∠B===,
∵∠ACD=∠B,
∴sin∠ACD=sin∠B=,
故选:D.
(合肥168中一模)如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E,B、E是半圆弧的三等分点,弧BE的长为23π,则图中阴影部分的面积为(    )
A. π9 B. 3π9 C. 332−3π2 D. 332−2π3
【解析】:连接BD,BE,BO,EO,
∵B,E是半圆弧的三等分点,
∴∠EOA=∠EOB=∠BOD=60°,
∴∠BAC=∠EBA=30°,
∴BE//AD,
∵弧BE的长为23π,
∴60π×R180=23π,
解得:R=2,
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