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人教版专题13 圆(讲+练)-2022年中考数学二轮复习核心专题复习攻略(解析版).docx


初中 九年级 下学期 数学 人教版

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人教版专题13 圆(讲+练)-2022年中考数学二轮复习核心专题复习攻略(解析版).docx
文档介绍:
专题13 圆复****考点攻略
考点一 圆的有关概念
1.与圆有关的概念和性质
(1)圆的定义:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形.
(2)弦与直径:连接圆上任意两点的线段叫做弦,过圆心的弦叫做直径,直径是圆内最长的弦.
(3)弧:圆上任意两点间的部分叫做弧,小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧.
(4)圆心角:顶点在圆心的角叫做圆心角.
(5)圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆还有一个交点的角叫做圆周角.
(6)弦心距:圆心到弦的距离.
【注意】
(1)经过圆心的直线是该圆的对称轴,故圆的对称轴有无数条;
(2)3点确定一个圆,经过1点或2点的圆有无数个.
任意三角形的三个顶点确定一个圆,即该三角形的外接圆.
【例1】把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm,那么钢丝大约需要加长( )
A.102cm B.104cm C.106cm D.108cm
【答案】A
【解析】设地球半径为:rcm,则地球的周长为:2πrcm,
假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm,故此时钢丝围成的圆形的周长变为:2π(r+16)cm,
∴钢丝大约需要加长:2π(r+16)﹣2πr≈100(cm)=102(cm).故选A.
考点二 垂径定理及其推论
1.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.
关于垂径定理的计算常与勾股定理相结合,解题时往往需要添加辅助线,一般过圆心作弦的垂线
,构造直角三角形.
2.推论:
(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧;
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.
【例2】在中,直径AB=15,弦DE⊥AB于点C.若OC:OB=3 :5,则DE的长为( )
A.6 B.9 C.12 D.15
【答案】C
【解析】解:如图所示:∵直径AB=15,∴BO=7.5,∵OC:OB=3:5,∴CO=4.5,
∵DE⊥AB,∴DC==6,∴DE=2DC=12.故选:C.
考点三 圆心角、弧、弦的关系
1.定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等.圆心角、弧和弦之间的等量关系必须在同圆等式中才成立.
2.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
【例3】如图,在⊙O中∠O=50°,则∠A的度数为
A.50° B.20° C.30° D.25°
【答案】D
【解析】∠A=BOC=×50°=25°.
故选D.
考点四 圆周角定理及其推论
1.定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
2.推论:
(1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.
(2)直径所对的圆周角是直角.
【注意】圆内接四边形的对角互补.在圆中求角度时,通常需要通过一些圆的性质进行转化.比如圆心角与圆周角间的转化;同弧或等弧的圆周角间的转化;连直径,得到直角三角形,通过两锐角互余进行转化等.
【例4】如图,已知BC是⊙O的直径,半径OA⊥BC,点D在劣弧AC上(不与点A,点C重合),BD与OA交于点E.设∠AED=α,∠AOD=β,则(  )
A.3α+β=180° B.2α+β=180° C.3α﹣β=90° D.2α﹣β=90°
【答案】D
【解析】解:∵OA⊥BC,∴∠AOB=∠AOC=90°,
∴∠DBC=90°﹣∠BEO=90°﹣∠AED=90°﹣α,∴∠COD=2∠DBC=180°﹣2α,
∵∠AOD+∠COD=90°,∴β+180°﹣2α=90°,∴2α﹣β=90°,故选:D.
考点五 与圆有关的位置关系
1.点与圆的位置关系:设点到圆心的距离为d.
(1)d<r⇔点在⊙O内;
(2)d=r⇔点在⊙O上;
(3)d>r⇔点在⊙O外.
【注意】判断点与圆之间的位置关系,将该点的圆心距与半径作比较即可.
2.直线和圆的位置关系
位置关系
相离
相切
相交
图形
公共点个数
0个
1个
2个
数量关系
d>r
d=r
d<r
【注意】由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.
【例5】如图,⊙O的半径OC=5cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A、B两点,AB=8cm,则l沿OC所在直线向下平移__________cm时与⊙O相切.
【答案】2
【解析】连接OA.∵
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