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专题六 几何最值问题-简单数学之2022年中考二轮专题复习(解析版)(人教版).docx


初中 九年级 下学期 数学 人教版

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专题六 几何最值问题-简单数学之2022年中考二轮专题复习(解析版)(人教版).docx
文档介绍:
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专题六 几何最值问题
一、最短路径问题
例题(2022·全国·八年级)如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,AC=8,点P为AC边上的一个动点,过点P作PD⊥AB于点D,求PB+PD的最小值.请在横线上补充其推理过程或理由.
解:如图2,延长BC到点B′,使得BC=B′C,连接PB′
∵ ∠ACB=90°(已知)
∴   (垂直的定义)
∴ PB=  (线段垂直平分线的性质)
∴ PB+PD=PB′+PD(等式性质)
∴ 过点B′作B′D⊥AB于点D,交AC于点P,此时PB+PD取最小值,连接AB′,
在△ABC和△AB′C中,
∵ AC=AC,∠ACB=∠ACB′=90°,    ∴ △ABC≌△AB′C(理由:   )
∴ S△ABB′=S△ABC+   =2S△ABC(全等三角形面积相等)
∵ S△ABB′=12AB﹒B'D=12×10×B′D=5B′D
又∵S△ABB′=2S△ABC=2×12BC﹒AC=2×12×6×8=48
∴   (同一三角形面积相等)
∴ B′D=485
∴    
【答案】AC⊥BB';PB';BC=B′C;SAS;S△AB'C;12AB•B′D=48;PB+PD的最小值为485
【解析】
【分析】
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作点B关于AC的对称点B′,过点B′作B′D⊥AB于点D,交AC于点P,点P即为所求作的点,此时PB+PD有最小值,连接AB′,根据对称性的性质,BP=B′P,证明△ABC≌△AB′C,根据S△ABB′=S△ABC+S△AB′C=2S△ABC,即可求出PB+PD的最小值.
【详解】
解:如图2,延长BC到点B′,使得BC=B′C,连接PB′,
∵∠ACB=90°(已知),
∴ AC⊥BB'(垂直的定义),
∴PB=PB'(线段垂直平分线的性质),
∴PB+PD=PB′+PD(等式性质),
∴过点B′作B′D⊥AB于点D,交AC于点P,此时PB+PD取最小值,连接AB′.
在△ABC和△AB′C中,
∵AC=AC,∠ACB=∠ACB′=90°,BC=B′C,
∴△ABC≌△AB′C(理由:SAS),
∴SABB′=S△ABC+S△AB'C=2S△ABC(全等三角形面积相等),
∵S△ABB′=12×AB×B'D=12×10×B′D=5B′D,
又∵S△ABB′=2S△ABC=2×12×BC×AC=2×12×6×8=48,
∴ 12AB•B′D=48(同一三角形面积相等),
∴B′D=485,
∴ PB+PD的最小值为485.
故答案为:AC⊥BB';PB';BC=B′C;SAS;S△AB'C;12AB•B′D=48;PB+PD的最小值为485.
【点睛】
本题考查了轴对称-最短路线问题,解决本题的关键是轴对称-最短路线问题的处理:作对称点.
练****题
1.(2020·山东·东营市实验中学三模)如图,正方形ABCD的边长为8,点M在DC上且DM=2,N是AC上的一动点,则DN+MN的最小值是______.
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【答案】10
【解析】
【分析】
要求DN+MN的最小值,DN,MN不能直接求,可考虑通过作辅助线转化DN,MN的值,从而找出其最小值求解.
【详解】
解:∵正方形是轴对称图形,点B与点D是关于直线AC为对称轴的对称点,
∴连接BN,BD,
∴BN=ND,
∴DN+MN=BN+MN,
连接BM交AC于点P,
∵点 N为AC上的动点,
由三角形两边和大于第三边,
知当点N运动到点P时,BN+MN=BP+PM=BM,
BN+MN的最小值为BM的长度,
∵四边形ABCD为正方形,
∴BC=CD=8,CM=8﹣2=6,∠BCM=90°,
∴BM=62+82=10,
∴DN+MN的最小值是10.
故答案为:10.
【点睛】
本题主要考查正方形的性质和轴对称及勾股定理等知识的综合应用.
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2.(2022·广西·上思县教育科学研究所八年级期末)如图,正△ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是_____.
【答案】4
【解析】
【分析】
根据等边三角形的性质及轴对称的性质得到∠ABC=∠A'BC'=60°,A'B=AB=BC=2,证明△CBD≌△A'BD,得到CD=A'D,推出当A、D、
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