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人教版2020中考数学 尺规作图专题练习(含答案).docx


初中 七年级 上学期 数学 人教版

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人教版2020中考数学 尺规作图专题练习(含答案).docx
文档介绍:
2020中考数学 尺规作图专题练****含答案)
A级 基础题
                 
1.下列各条件中,不能作出唯一三角形的条件是(  )
A.已知两边和夹角
B.已知两边和其中一条边所对的角
C.已知两角和夹边
D.已知两角和其中一角的对边
2.如图X6-3-1,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若△ADC的周长为10,AB=7,则△ABC的周长为(  )
图X6-3-1
A.7  
B.14
C.17 
D.20
3.如图X6-3-2,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了CN∥OA,在作图痕迹中,是(  )
图X6-3-2
A.以点C为圆心,OD为半径的弧
B.以点C为圆心,DM为半径的弧
C.以点E为圆心,OD为半径的弧
D.以点E为圆心,DM为半径的弧
4.下列关于作图的语句,正确的是(  )
A.画直线AB=10厘米
B.画射线OB=10厘米
C.已知A,B,C三点,过这三点画一条直线
D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行
5.已知线段AB和CD,如图X6-3-3,求作一线段,使它的长度等于AB+2CD.
图X6-3-3
6.试把如图X6-3-4所示的角四等分(不写作法).
图X6-3-4
7.已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图X6-3-5).
(1)作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹,然后用墨水笔加墨);
(2)通过计算,说明△ABD和△BDC都是等腰三角形.
图X6-3-5
8.某市计划在新竣工的矩形广场的内部修建一个音乐喷泉,要求音乐喷泉M到广场的两个入口A,B的距离相等,且到广场管理处C的距离等于A和B之间距离的一半,A,B,C的位置如图X6-3-6,请在原图上利用尺规作图作出音乐喷泉M的位置(要求:不写已知、求作、作法和结论,保留作图痕迹,必须用铅笔作图).
图X6-3-6
9.如图X6-3-7已知:线段a,c,∠α.
求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
图X6-3-7
10.如图X6-3-8,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.
(1)若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;
(2)若CN⊥AM,垂足为N,求证:△ACN≌△MCN.
图X6-3-8
11.如图X6-3-9,已知△ABC,画它的内切圆⊙O.
图X6-3-9
作法:
(1)分别作____________,两平分线交于点O;
(2)过点O作____的垂线段,交BC于点D;
(3)以点__为圆心,以____的长为半径,画圆,
那么,所画的⊙O就是△ABC的______.
12.如图X6-3-10,已知线段a和h.
求作:△ABC,使得AB=AC
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