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人教版2020年中考数学专题复习:全等到相似的转化.doc


初中 八年级 下学期 数学 人教版

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文档介绍:
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1
全等到相似的转化

知识互联网

题型一:全等到相似的转化(对称型)
典题精练

已知正方形的边长为,点是射线上的一个动点,连接交射线于点,将沿直线翻折,点落在点处.
⑴ 当时,______,
⑵ 当时,求的值;
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⑶ 当时(点与点不重合),请写出翻折后与正方形公共部分的面积与的关系式,(只要写出结论,不要解题过程).
⑴ 6 ;
⑵ ① 如图1,当点在上时,延长交于点,
∵,∴,∴.
∵,∴.
∵,∴.
又,∴.∴.
设,则,.
在中,由勾股定理得:
,解得.∴.
∴;
② 如图2,当点在延长线上时,延长交于点,
同①可得.
设,则.
在中,由勾股定理,得
,解得.∴.
∴.
⑶ ① 当点在上时,;
(所求的面积即为的面积,再由相似表示出边长)
② 当点在延长线上时,.
题型二:全等到相似的转化(旋转型)
典题精练
在和中,,,,、交于点.
⑴ 如图1,,则 ,与的数量关系是 ;
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1
   
 
⑵ 如图2,,则的度数为 (用含的式子表示),与之间的数量关系是 ;填写你的结论,并给出你的证明;
⑶ 请你继续完成下面探索:
如图3,在和中,,,,则的度数为 (用含的式子表示),与之间的数量关系是 ;填写你的结论,并给予证明.
此题考察学生对共顶点的三角形的全等与相似.解决这里夹角的主要思路是我们常见的模型“八字角”.
⑴ ,相等;
⑵,相等;
∵,∴
∴,∴,
∵,∴
∵,∴,∴.
⑶ ,.
易证,∴,
∵,∴,∴,
∴.
如图,直线与线段相交于点, 点和点在直线上,且.
⑴ 如图1所示,当点与点重合时 ,且,请写出与的数量关系和位置关系;
⑵ 将图1中的绕点顺时针旋转到如图2所示的位置,,⑴中的与的数量关系和位置关系是否仍然成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;
⑶ 将图2中的拉长为的倍得到如图3,求的值.
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【答案】⑴ ;
⑵ 仍然成立.
证明: 过点作于,过点作于

∵,
∴≌




延长与的延长线相交点

又∵


⑶ 过点作于,过点作于
易证
∴ .
∵ ,
∴ .
由⑵知 .

如图,是由绕点顺时针旋转得到的,连结交斜边于点,的延长线交于点.
⑴ 证明:;
⑵ 设,,试探索、满足什么关系时,与是全等三角形,并说明理由.

⑴ 证明:∵是由绕点顺时针旋转得到的,
∴,,




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⑵ 解:当时,
在¢中,∵

在中,
,即,
∴.
∵,


由⑴知:,
∴.
如图,正方形的对角线与相交于点,正方形与正方形全等,射线与不过、、、四
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