下载此文档

人教版2020中考数学 专题突破练习:分式与分式方程(解析版).docx


初中 九年级 下学期 数学 人教版

1340阅读234下载9页137 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版2020中考数学 专题突破练习:分式与分式方程(解析版).docx
文档介绍:
2020中考数学 专题突破练****分式与分式方程(解析版)
【典例解析】
【例题1】计算:÷(x﹣)=  .
【分析】先算括号内的减法,把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算即可.
【答案】
【例题2】关于x的分式方程+5=有增根,则m的值为(  )
A.1 B.3 C.4 D.5
【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x﹣1=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出m的值.
【解答】解:方程两边都乘(x﹣1),
得7x+5(x﹣1)=2m﹣1,
∵原方程有增根,
∴最简公分母(x﹣1)=0,
解得x=1,
当x=1时,7=2m﹣1,
解得m=4,
所以m的值为4.
故选C.
【例题3】方程=的解为(  )
A.x=3 B.x=4 C.x=5 D.x=﹣5
【分析】根据分式方程的解法即可求出答案.
【解答】解:2(x﹣1)=x+3,
2x﹣2=x+3,
x=5,
令x=5代入(x+3)(x﹣1)≠0,
故选(C)
【例题4】2018年,在创建文明城市的进程中,乌鲁木齐市为美化城市环境,计划种植树木30万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多20%,结果提前5天完成任务,设原计划每天植树x万棵,可列方程是(  )
A.﹣=5 B.﹣=5
C. +5= D.﹣=5
【分析】根据题意给出的等量关系即可列出方程.
【解答】解:设原计划每天植树x万棵,需要天完成,
∴实际每天植树(x+0.2x)万棵,需要天完成,
∵提前5天完成任务,
∴﹣=5,
故选(A)
【例题5】某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.
(1)求这种笔和本子的单价;
(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划100元刚好用完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.
【分析】(1)首先设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,根据题意可得等量关系:30元买这种本子的数量=50元买这种笔的数量,由等量关系可得方程=,再解方程可得答案;
(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,根据题意可得这种笔的单价×这种笔的支数m+本子的单价×本子的本数n=1000,再求出整数解即可.
【解答】解:(1)设这种笔单价为x元,则本子单价为(x﹣4)元,由题意得:
=,
解得:x=10,
经检验:x=10是原分式方程的解,
则x﹣4=6.
答:这种笔单价为10元,则本子单价为6元;
(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,
由题意得:10m+6n=100,
整理得:m=10﹣n,
∵m、n都是正整数,
∴①n=5时,m=7,②n=10时,m=4,③n=15,m=1;
∴有三种方案:
①购买这种笔7支,购买本子5本;
②购买这种笔4支,购买本子10本;
③购买这种笔1支,购买本子15本.
巩固练****
一、选择题:
1.若a2﹣ab=0
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档