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人教版专题10 图形初步认识、命题、定理与证明-2021年中考数学总复习知识点梳理(全国通用).docx


初中 九年级 下学期 数学 人教版

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文档介绍:
专题10 图形初步认识、命题、定理与证明
1、直线、射线、线段
(1)直线:经过两点有一条直线,并且只有一条直线。简称:两点确定一条直线。
(2)相交线:当两条不同的直线有一个公共点时,我们就称这两条直线相交。这个公共点叫做它们的交点。
(3)两点的所有连线中,线段最短。 简称:两点之间,线段最短。
连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。
(4)线段的中点:线段上的一个点把线段分成相等的两条线段,这个点叫做线段的中点。
(5)直线没有端点,向两方无限延伸,不可度量;
射线有一个端点,向一方无限延伸,不可度量;
线段有两个端点,不向任何一方延伸,能度量。
2、角
(1)定义:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角。这个公共端点是角的顶点,两条射线是角的两条边。
(2)角的度量[来源:学+科+网]
1°=60′ 1′=60″ (°、′、″分别是:度、分、秒)
(3)角的分类
①锐角(0°< α < 90°)
②直角(α = 90°)
③钝角(90°< α < 180°)
④平角(α =180°)[来源:Z#xx#k.Com]
⑤周角(α =360°)
(4)角的平分线:从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线。
(5)角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等。
角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
(6)余角与补角
余角:一般地,如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角。
补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角。
性质:同角(等角)的余角相等。同角(等角)的补角相等。
命题、定理与证明
1、命题与定理
定义1:判断一件事情的语句,叫做命题。
命题由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项。数学中的命题常可以写成“如果……,那么……”的形式。“如果”后接的部分是题设,“那么
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