人教版专题03 细胞怎样构成生物体（解析版）.doc

专题3细胞怎样构成生物体
一、教材重点回顾：
1.细胞的分裂
（1）上图为细胞的分裂过程。
（2）过程：细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞
（3）结果：细胞数目增多
（4）如下图：
相同点
不同点
图一是植物细胞的分裂过程
都是先细胞核一分为二，然后是细胞质分成两份
细胞膜向内凹陷，把细胞质溢裂成两份
图二是动物细胞的分裂过程
在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞
注意：
①细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
②生物体由小长大，与细胞的生长、分裂是分不开的。
③细胞生长导致细胞体积增大，细胞不能无限生长。
2.细胞的分化
（1）如图②过程为细胞的分化过程，经过②过程形成的是组织。
（2）在生物个体发育的过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，其形态结构和功能出现了差异，我们把形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。
（3）并不是所有的细胞都分化，只有分生组织衍生的新细胞，经细胞的生长和分化形成不同的组织；具有经过细胞分化后形成的组织内的细胞，其遗传物质数目和原细胞保持一致；若细胞只分裂不分化就会形成的肿瘤，癌变后的细胞与原细胞的遗传物质数目保持一致。
（4）动物的基本组织
组织名称
功能
举例
分布
上皮组织
保护、分泌
皮肤表层腺体
体表、各管腔的内表面
结缔组织
支持、连接、保护、营养
骨、软骨、血液、肌腱、脂肪
分布最广泛、占人体质量最大
肌肉组织
收缩、舒张
骨骼肌、心肌、平滑肌
全身肌肉、心脏、内脏器官
神经组织
产生和传导兴奋
组成脑、脊髓的组织
神经系统
（5）植物的基本组织
组织名称
分布
功能
保护组织
根茎叶种子果实的表皮
保护
营养组织
果肉、叶肉、木本植物的髓、草本植物茎的内部
内含丰富的营养物质
机械组织
草本植物茎、木本植物茎、叶脉周围、叶柄内等
支持
输导组织
根茎叶花果实内的导管或筛管内
输送营养物质
分生组织
根尖的分生区、茎尖的生长点、茎内的形成层
分裂分化产生新的细胞
3.多细胞生物体的结构层次
（1）由不同组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构叫做器官，如图中草具有的该结构有
根茎叶，羊具有的该结构有脑、心脏、肺、眼睛瞪。
（2）草的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体（草）；
羊的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（羊）。
4.单细胞生物
（1）身体只有一个细胞的生物叫单细胞生物。常见的单细胞生物有：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻。
（2）草履虫是典型的单细胞动物，其结构如右图：
1是伸缩泡和收集管，负责把体内多余的水分和废物收集起来，排到体外。2是小核，3是大核，4是细胞质，细胞质可以流动，5是胞肛，不能消化的食物残渣从胞肛排出，6是纤毛，草履虫靠纤毛摆动在水中旋转前进。7是表膜，表膜相当于细胞膜，氧气的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，8是口沟，草履虫的食物细菌和微小的浮游植物从口沟进入体内，因此，草履虫可以净化污水。9是食物泡，可以消化食物。草履虫可以通过分裂生殖产生新个体。
二、高频考点梳理
1.细胞的分裂和分化
（1）甲图中①表示细胞的分裂过程，其结果使细胞的数目增多；甲图④表示细胞的分化过程，其结果形成不同的组织。
（2）乙图表示的是甲图的①②③过程（填数字），该过程的正确顺序是（填字母）：ACB。
（3）丙图表示的是甲图的④过程（填数字）。
（4）经过①②③④过程形成的新细胞中的染色体数量相同。
（5）小树长成参天大树，需要细胞的分裂、生长过程；由受精卵发育为成蛙需要经过细胞的分裂、分化、生长过程。
2.动植物体的结构层次的区分
植物体
动物体
细胞→组织→器官
植物
人或动物
不
同
点
细胞结构
有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，有些植物的绿色部分还有叶绿体
有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，无细胞壁、液泡和叶绿体
组织分类
保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织
上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
器官
营养器官：根、茎、叶
***官：花、果实、种子
有心脏、肺、胃等
系统有无
无
有
相同点
都由受精卵分裂、分化发育