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人教版5.2 人体内的物质运输(综合提分练)-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习(解析版).docx


初中 七年级 上学期 生物 人教版

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人教版5.2 人体内的物质运输(综合提分练)-【过专题】2022年中考生物二轮精准高效复习(解析版).docx
文档介绍:
学科网(北京)股份有限公司
试卷第1页,共19页
5.2 人体内的物质运输
一、单选题
1.下图表示人体的三种血管,下列说法正确的是(       )
A.a为静脉,管壁厚、弹性大
B.b为毛细血管,红细胞只能单行通过
C.血流方向是:静脉→毛细血管→动脉
D.动脉血管是将血液送回心脏的血管
【答案】B
【解析】
【分析】
判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通于最小的动脉和静脉之间。
【详解】
A. a是动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管,动脉的管壁厚、弹性大,管内血流速度快,A错误。
B.b为毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间,毛细血管中红细胞单行通过,B正确。
C.血流方向是:动脉→毛细血管→静脉,C错误。
D.动脉血管是将血液运出心脏的血管,D错误。
故选B。
2.如图是人体内物质交换示意图,下列叙述正确的是(   )
A.图中的血管分布较深,弹性较大
B.图中血流速度越快越利于物质交换
C.该血管管壁由单层细胞构成
学科网(北京)股份有限公司
试卷第1页,共19页
D.物质交换后血液中二氧化碳降低,含氧量升高
【答案】C
【解析】
【分析】
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,只允许红细胞单行通过的是毛细血管。
【详解】
A.从图中可以看出血管内的红细胞是单行通过,因此图中的血管是毛细血管,数量最多,分布最广,弹性小,A不符合题意。
B.该图为毛细血管,血流速度慢,有利于进行物质交换,B不符合题意。
C.毛细血管的特点是管壁薄,只由一层上皮细胞构成,C符合题意。
D.组织细胞中的二氧化碳进入血液,因此血液中二氧化碳含量升高,血液由动脉血变为静脉血,D不符合题意。
故选C。
3.下列选项中,实验操作与其目的不一致的是(       )
选项
实验操作
目的
A
检测洗手前后细菌数量,设置未接种的培养基
起到对照作用
B
观察酵母菌时,在盖玻片的一侧滴加一滴碘液
避免杂菌干扰
C
观察小鱼尾鳍血流时,选择尾鳍色素少的小鱼
便于辨别血管
D
观察蚯蚓运动时,用湿棉球不时轻擦蚯蚓体表
保持体壁呼吸
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【解析】
【分析】
观察酵母菌:
学科网(北京)股份有限公司
试卷第1页,共19页
①取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观察,就能看到一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显的液泡,这就是酵母菌。
②在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行出芽生殖。
【详解】
A.检测洗手前后细菌数量,一般设置三组:洗手前用无菌的棉棒擦取手心,在1号培养基上轻轻涂抹;洗手后用无菌的棉棒擦取手心,在2号培养基上轻轻涂抹;3号培养基不做任何处理作为对照,设置3号的目的是设置空白对照,以检测培养基是否灭菌完全,A正确。
B.结合分析可知,滴加碘液的目的是对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒,B错误。
C.观察小鱼尾鳍内的血流情况,如果选择色素多的小鱼,就不容易观察血流情况;选择色素少的小鱼,血流情况观察得就非常清楚,C正确。
D.要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的维持蚯蚓的正常呼吸,D正确。
故选B。
4.前不久,电影《亲爱的》原型孙海洋,通过14年的不懈努力,终于找到了自己的儿子,警方对双方的DNA进行了比对,确认了亲子关系。检测的DNA最有可能来自血液中的
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
【答案】C
【解析】
【分析】
染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因,即遗传物质的载体DNA存在于细胞核中。
【详解】
A.血浆中含有血红蛋白、水、无机盐和葡萄糖,没有DNA,A错误。
B.红细胞无细胞核,不含DNA,呈两面凹的圆饼状,B错误。
C.白细胞有多种,有细胞核,含有DNA,比红细胞大,数量少,C正确。
D.血小板比红细胞和白细胞都小得多,形状不规则,没有细胞核,不含DNA,D错误。
故选C。
5.一个
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