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人教版考点34 动物的行为及动物在生物圈中的作用-备战2021年中考生物考点一遍过.doc


初中 七年级 下学期 生物 人教版

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人教版考点34 动物的行为及动物在生物圈中的作用-备战2021年中考生物考点一遍过.doc
文档介绍:
考点34 动物的行为及动物在生物圈中的作用
中考频度:★★★☆☆ 难易程度:★★★☆☆
一、动物的行为
1.概念:动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动。
2.表现:各种各样的运动。
二、动物行为的分类
1.先天性行为:
动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等。先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为,是动物的一种先天具备的非条件反射行为。先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。
学****行为:
在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学****而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等。一般来说,动物越高等,学****能力越强,学****行为越复杂。学****行为是动物不断适应复杂多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,动物的生存环境越复杂多变,需要学****的行为也就越多。
先天性行为与学****行为的比较如下:
三、社会行为
1.概念:动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。
2.特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级制度。
3.常见的动物:昆虫类的蚂蚁、蜜蜂;狮子、大象、狒狒、猴子、狼等多数高等动物。
4.社会行为的意义:
(1)使动物更好地适应生活环境。
(2)有利于个体和种族的生存。
四、群体中的信息交流
信息交流方式
举例
意义
声音
狮群中的狮子发出不同的吼叫声
在自然界中,生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,生物与环境才成为统一的整体
动作
发现蜜源的蜜蜂跳“8”字舞
气味
昆虫释放性外激素
五、动物在生物圈中的作用
1.维持自然界中的生态平衡。
2.促进生态系统的物质循环。
3.帮助植物传粉、传播种子。
六、动物与仿生
1.仿生学:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学。
2.实例:利用长颈鹿的血液循环原理制成宇航服——“抗荷服”;雷达与蝙蝠;萤火虫与冷光灯等。
考向一 先天性行为和学****行为
1.下列关于动物行为的叙述,错误的是( )
A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为
B.学****行为是动物后天学****所得,只与环境因素有关
C.动物越高等,学****能力越强,适应环境的能力越强
D.公鸡报晓是先天性行为,小鼠按杠杆取食是学****行为
【答案】B
【解析】先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为,A正确;学****行为是在遗传因素的基础上,通过动物后天学****所得,不是与遗传因素无关,B错误;动物越高等,学****能力越强,学****中“尝试与错误”的次数越少,C正确;公鸡报晓是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,小鼠按杠杆取食是通过生活经验和学****逐渐建立起来的学****行为,D正确。
2.下列动物行为中,属于先天性行为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】大山雀偷喝牛奶、蚯蚓学走迷宫、黑猩猩钓取食物,都是动物出生后通过后天的生活经验和学****得来的行为,属于学****行为;A、B、D错误;小鸟喂鱼是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,C正确。
考向二 社会行为的判断
3.白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后。这段话,着重体现了具有社会行为动物的哪个特征( )
A.群体内部形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工
C.群体中形成一定的等级
D.全体内部成员之间形成一定的等级制度
【答案】B
【解析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,如,白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后,就体现了具有社会行为的动物之间有明确的分工,B正确。
4.火蚁具有社会行为,当洪水来临时,它们分工合作在水面形成一个漂动的“蚁团”,齐心协力到达陆地。下列动物群体中也具有社会行为的是(  )
A.土壤中的一群蚯蚓 B.草丛中的一群蚊子
C.池塘中的一群蝌蚪 D.树林中的一群狒狒
【答案】D
【解析】解:蚯蚓、蚊子、蝌蚪的群体内没有形成一定的组织,成员之间没有明确分工,不具有社会行为,而狒狒的的群体
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