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人教版专题02 细胞是生物体结构和功能的基本单位-冲刺2020年中考生物核心考点透析(解析版).docx


初中 七年级 下学期 生物 人教版

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人教版专题02 细胞是生物体结构和功能的基本单位-冲刺2020年中考生物核心考点透析(解析版).docx
文档介绍:
专题02 细胞是生物体结构和功能的基本单位

一.观察细胞结构
1.显微镜的构造
(指认图14个结构,简述功能)
2、显微镜的使用3个步骤:
取镜和安放→对光→观察
(1)取镜:右手握镜臂,左手托镜座。
安放:放距台边缘7cm,略偏左。
安装好目镜和低倍物镜。
(2)对光:
光线强时,平光镜,小光圈;
光线弱时,凹面镜,大光圈;
目镜、物镜、通光孔、光圈在一条直线上。
对光成功:看到白亮的圆形视野。
(3)观察:
双眼都要睁开;先低倍再高倍,
先调粗准下降,再调粗准上升。
先调粗准看见,再调细准看清,
下降偏头看物,上升低头看镜。
(4)收镜维护:把物镜偏转到两旁,把镜筒下降到最低处。
3、要点:
(1)显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
(2)放大倍数大,细胞个体大,数目少,视野暗;放大倍数小,细胞个体小,数目多,视野亮;
(3)目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。
(4)移片问题:偏哪儿往哪儿移动;(玻片移动的方向和物像移动的方向相反)
(5)成像问题:将试卷转180°即可;
(6)光线路线:反光镜→光圈→通光孔→载玻片→物镜→镜筒→目镜;
(7)材料必须薄而透明;不透光的材料是看不到内部结构的。(例如头发)
(8)污点来源:目镜、物镜、载玻片
二、观察洋葱表皮和人口腔上皮细胞实验
1、实验步骤:擦→滴→取→展→盖→染→吸
2、擦:清除灰尘
滴: 清水(洋葱表皮实验) 目的 :保持植物细胞的形态
0.9 %的生理盐水(口腔上皮实验)目的:保持细胞的正常形态,防止细胞吸水涨破
取:撕1厘米大小一层内表皮 (洋葱呈紫色:液泡中的细胞液含有紫色物质)
展:将表皮在清水中展平,防止细胞重叠
盖:一侧先接触水滴,另一侧缓缓放下 目的:避免产生气泡
染、吸:一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引 (染色最深的部位是细胞核)
三、细胞是生命活动的基本结构和功能单位
1.植物细胞的结构和作用:
细胞壁:保护和支持细胞;
细胞膜:保护和控制物质进出细胞;
细胞质:加速细胞物质交换;
细胞核:遗传信息控制中心;
液 泡:含细胞液,溶解多种物质;
能量转换器:(植物2个,动物1个)
叶绿体 (光合作用的场所,光能转化为化学能)
线粒体 (呼吸作用的场所,释放化学能)
植物有两种能量转换器,动物只有线粒体一种。
2.动植物细胞共有的结构:细胞核、细胞质、细胞膜;
动物细胞没有植物细胞有的结构:细胞壁、叶绿体、液泡。
水果的酸甜味:液泡的细胞液含有酸甜等物质,人咬破了液泡,使细胞液流出的缘故。
植物的叶表皮细胞(气孔保卫细胞除外),根尖细胞中没有叶绿体。
选择题
1.构成动物体结构和功能的基本单位是(  )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
【答案】A
【解析】解:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的,生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
故选:A。
2.细胞中的有机物的主要是(  )
A.水、氧气、二氧化碳 B.糖类、脂肪、蛋白质
C.水、糖类、脂肪 D.二氧化碳、核酸
【答案】B
【解析】解:人体所需要的营养物质分为:糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐等,其中糖类、蛋白质、脂肪和维生素能够燃烧,可以变成碳,属于有机物;而水分和无机盐不能燃烧,属于无机物。膳食纤维被称为第七营养素,是不能被消化的碳水化合物,因而也是有机物。糖类、蛋白质、脂肪、维生素和膳食纤维中,糖类、蛋白质和脂肪都能构***体细胞,且蛋白质是构***体细胞的基本物质。
故选:B。
3.栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要是由于(  )
A.细胞壁具有保护细胞的功能
B.细胞膜具有保护细胞的功能
C.细胞壁有控制物质进出细胞的功能
D.细胞膜有控制物质进出细胞的功能
【答案】D
【解析】解;细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了,使细胞的内部环境保持相对的稳定性,维持其正常的生命活动,此外,细胞膜具有一定的选择性,对细胞有益的物质可以进入,有害的物质则不能进入,同时还
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