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人教版2020届中考生物复习知识点素材:生命的起源和生物进化.doc


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版2020届中考生物复习知识点素材:生命的起源和生物进化.doc
文档介绍:
生命的起源和生物进化
1.研究生命起源的方法——科学推测
①地球上生命的生存需要有机物和能量等条件,生命的起源可以通过有关的研究进行科学推测。
②科学的推测需要有确凿的证据。
③科学推测还需要有严密的逻辑,也需要丰富的联想和想象。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK]
2.原始地球
①地球的年龄:46亿年。
②原始地球的环境条件:高温、闪电、紫外线、火山喷发。[来源:学§科§网]
3.原始大气[来源:学科网]
①来源:原始地球从火山喷出的气体。
②成分:水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。
③与现在大气的主要区别:没有氧气。
④形成过程——化学起源说
米勒实验:证实了生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
4.学****研究生物进化的方法
1)比较法
①概念:比较是指根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。通过对各个事物特征的比较,可以把握事物之间的内在联系,认识事物的本质的方法就是比较法。
2)化石
①概念:化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或者生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
化石保留了古代生物的原有特征,可以直接或间接证明该生物曾在地球上生活过。所以化石是研究生物进化的重要证据。
②作用:根据存在于各个地层中的化石,可以判断生物类型和生物的生存年代。
③规律:越古老的地层中成为化石的生物越简单、低等,水生生物越多;越晚形成的地层中成为化石的生物越复杂、高等,陆生生物的种类越多。
5.生物进化的总体趋势
由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
6.生物进化的原因[来源:学科网]
1)保护色
①概念:动物适应栖息环境而具有的与周围环境色彩相似的体色。
②作用:具有保护色的动物不易被其他动物发现,利于它躲避敌害或捕食猎物。
③举例:不同环境中的青蛙体色不同。
自然选择学说——达尔文
①过度繁殖
达尔文认为,在自然界,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代。
②生存
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