人教版精品解析：北京市怀柔区一模生物试题（解析版）.doc

怀柔区2019年高级中等学校招生模拟考试
生物试卷
第一部分 选择题
1.下图是观察洋葱表皮细胞实验中的一些相关信息。下列叙述不正确的是
A. 图甲中显微镜的放大倍数为45倍
B. 制作临时装片盖上盖玻片时应与载玻片形成一定的角度
C. 可以用碘液进行染色以便观察到细胞核
D. 应向右上方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央
【答案】A
【解析】
【分析】
制作如图洋葱表皮细胞装片时选用清水；碘液遇淀粉变蓝；显微镜的放大倍数是目镜倍数和物镜倍数的乘积，显微镜下看到的像是倒立的。
【详解】A、显微镜目镜是5×，物镜是40×，所以放大倍数是5×40═200（倍）,A错误；
B、让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡,B正确；
C、为了便于观察细胞的结构，我们可以用碘液进行染色，C正确；
D、显微镜下看到的像是倒立的，因此像的移动方向和标本的移动方向相反。即要使图丙中细胞移到视野中央需向右上方移动装片，D正确。
【点睛】掌握显微镜的使用步骤及洋葱表皮细胞装片的制作是解题的关键。
2.江梅是梅花的一个野生种，唐代诗人杜甫在《江梅》诗中有“梅蕊腊前破，梅花年后多”的诗句，描写了梅花不畏严寒，独天下而春的品格。下列与江梅的花属于同一植物结构层次的是（　　）
A. 番茄输导组织 B. 番茄果肉细胞
C. 番茄果实 D. 一株番茄
【答案】C
【解析】
【分析】
根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。
【详解】因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，即番茄的果皮细胞→番茄的输导组织→番茄的果实→一株番茄。所以江梅的花和番茄的果实属于***官，故C符合题意。
【点睛】本考点主要考查构成植物体的结构层次如何，能否正确区分构成植物体的各层次的形态及生理功能。
3. 诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是
A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C. 落红不是无情物，化作春泥更护花 D. 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫
【答案】C
【解析】
试题分析：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。如题中叙述的把“落红”化作“春泥”，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。故落红不是无情物，化作春泥更护花体现生态系统物质循环。
考点：生态系统中物质和能量的流动。
4.为了解不同浓度的废旧电池浸出液对金鱼存活时间的影响，生物小组进行实验探究，得到如下表的实验数据：
组别
加入废旧电池浸出液的量
溶液总量
金鱼数目（饲养方法相同、大小相似）
观察时间
实验结果
A
浸出液0mL
2000mL
15
7天
全部存活
B
浸出液50mL
2000mL
15
7天
5天后全部死亡
C
浸出液200mL
2000mL
15
7天
3天后全部死亡
D
浸出液500mL
2000mL
15
7天
1天后全部死亡
下面与实验相关的叙述正确的是（　　）
A. 金鱼存活时间随废旧电池浸出液浓度升高而延长
B. 为了节省经费，在每个实验组中加入1条金鱼也可以得到上述实验结果
C. 只要废旧电池浸出液浓度不高，对金鱼存活时间就没有影响
D. 废旧电池浸出液浓度越高，金鱼存活时间越短。说明废旧电池污染物影响金鱼生存
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以废旧电池浸泡液对生物的影响为知识背景，考查学生科学探究的能力和分析问题的能力。
【详解】A、从表中可得出金鱼存活时间随废旧电池浸出液浓度升高而缩短，A错误；
B、每个实验组中加入1条金鱼具有偶然性，容易产生误差，会导致不同的实验结果，B错误；
C、废旧电池浸出液浓度不高，从表中数据看也不同程度对金鱼的存活时间造成影响，C错误；
D、废旧电池浸出液浓度越高，金鱼存活时间越短。说明废旧电池污染物影响了金鱼生存，D正确。
【点睛】学会依据给出的实验数据分析得出正确结论。
5.航椒3号种子在小明的花盆中经历了发芽、生长、开花结果等过程，这些生长过程都需要根从土壤中吸收水和无机盐做基础，其中运输水和无机盐的动力是