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人教版精品解析:北京市平谷区二模生物试题(解析版).doc


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版精品解析:北京市平谷区二模生物试题(解析版).doc
文档介绍:
2019年北京市平谷区中考统一练****二)生物试题
一、选择题
1.北寨红杏因其酸甜可口而闻名全国,红杏中酸甜的汁液主要存在于细胞结构中的( )
A. 细胞膜内 B. 液泡内
C. 细胞核内 D. 叶绿体内
【答案】B
【解析】
【分析】
植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体,不同的结构功能不同,据此解答。
【详解】A、细胞膜有保护和控制物质进出的作用,不符合题意;
B、液泡内有水、糖类等,酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;红杏中酸甜的物质主要在细胞的液泡中,符合题意;
C、细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,不符合题意;
D、叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将太阳能转化为多种形式的能量,是细胞内的能量转化器;不符合题意。
故选:B。
【点睛】掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键。
2.“小草微微笑,请您绕一绕”类似的标语提醒人们不要踩踏草坪,因为踩踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是
A. 植物缺少无机盐,影响生长
B. 植物缺少水.影响光合作用
C. 土壤缺少氧气.影响根的呼吸
D. 气孔关闭,影响蒸腾作用
【答案】C
【解析】
【分析】
给植物经常松土可以增加土壤中氧气的含量,根部氧气供应充足时,呼吸作用旺盛。有利于根部的生长和对无机盐等养料的吸收。
【详解】植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长。土壤板结,使得土壤颗粒之间的空隙变小,容的氧气就少,从而影响根的呼吸作用,不利于植物的生长,可见C符合题意。
故选:C。
【点睛】此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产上的应用。解答时可以从根的呼吸特点方面来切入。
3.我区张各庄村利用温室栽培西红柿,下列措施不能提高温室内西红柿产量的是( )
A. 尽量增大温室内的昼夜温差
B. 南温室内定期通入适量的二氧化碳
C. 选择具有高生产潜力和强抗病性的种子
D. 适当提高氧气浓度
【答案】D
【解析】
【分析】
(1)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。
(2)呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用,并抑制呼吸作用。
(3)促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用,据此答题。
【详解】A、尽量增大温室内的昼夜温差会减少有机物的消耗,有利于增加产量,不符合题意。
B、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以向温室内定期释放二氧化碳能增产,不符合题意;
C、选择具有高生产潜力和强抗病性的种子,利于植物的生长,可以增加植物的产量,不符合题意;
D、氧气是呼吸作用的原料,增加氧气促进了呼吸作用,促进了有机物的分解,作物就减产,符合题意。
故选:D。
【点睛】解题的关键是掌握影响植物进行光合作用和呼吸作用的因素。
4.为探究饮水机中细菌数量的变化,某小组选择15台型号一样的饮水机,先行对饮水机整 体进行消毒,然后平均分成三组放在同一房间不同位置,水温均为室温。定时接等量的水测定每个位置5台饮水机的细菌总数,结果如下。分析错误的是( )
测定时间
第一天
第三天
第五天
第七天
靠窗阳台细菌总数
15
29
44
76
室内中间细菌总数
20
57
128
255
门口角落细菌总数
28
108
201
424
A. 放门口角落的饮水机内的细菌总数随时间延长而增多
B. 将饮水机摆放靠窗阳台处更有利于身体健康
C. 本实验只探究了摆放位置对饮水机中细菌数量的影响
D. 使用饮水机,应在保质期内尽快将整桶水喝完
【答案】C
【解析】
【分析】
由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食物***变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物***变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
【详解】A、从表格中看出,放门口角落的饮用水中细菌数量随时间延长而增多,正确;
B、从表格中看出,放在阳台处的细菌总数低,增长比较慢
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