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人教版生物第6单元 绿色植物与生物圈的水循环.doc


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版生物第6单元 绿色植物与生物圈的水循环.doc
文档介绍:
第6单元 绿色植物与生物圈的水循环
1.[2019·盐城]诗句:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”描写了雨后的柳树。那么柳树吸收的雨水主要用于(  )
A.蒸腾作用 B.呼吸作用
C.光合作用 D.构成细胞
2.[2018·济宁]下图为某兴趣小组设计的实验装置,其中不科学的是(  )
3.[2019·北京]裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低(  )
A.蒸腾作用 B.呼吸作用
C.储藏作用 D.光合作用
4.[2019·广东]无机盐在植物体内运输的基本路径是(  )
A.叶中导管→茎中导管→根中导管
B.根中导管→茎中导管→叶中导管
C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管
D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
5.[2019·威海]大白菜外层的叶片呈绿色,内层的叶片呈黄色。为什么会出现这种现象呢?根据上述事实可以作出的假设是(  )
A.光是光合作用的条件
B.叶绿体是光合作用的场所
C.光是叶片呈绿色的条件
D.叶绿体能将光能转变成化学能
6.[2018·海南]下图是叶片的结构示意图。图中进行气体交换的“门户”是(  )
A.1 B.2
C.3 D.4
7.[2019·株洲]有关植物的蒸腾作用,以下叙述错误的是(  )
A.蒸腾作用主要通过叶片进行
B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
C.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在植物体内的运输
D.植物吸收的水分大部分用于生命活动,少部分通过蒸腾作用散失到环境中
8.[2019·连云港]使用显微镜观察制作蚕豆叶片徒手切片可以观察到叶片的结构。下列有关叙述错误的是(  )
A.叶片切成小长方形,夹在马铃薯小块的切缝中
B.左手捏紧马铃薯小块时,左手拇指要低于食指
C.能观察到蚕豆叶片有表皮、叶肉、叶脉等结构
D.表皮、叶肉、叶脉等结构是构成植物体的器官
9.[2019·泸州]树木移栽的过程中有时需要去掉部分枝叶并且给树木打针输液。下列说法错误的是(  )
A.树木输液针头应插入植物的保护组织
B.树木输液输入的是水和无机盐等营养物质
C.树木移栽去掉部分枝叶的目的是减少植物的蒸腾作用
D.树木移栽后新根生长过程中伴随有细胞分裂和细胞分化
10.[2019·宁波]将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放入两个相同的水培装置中,同时用透明塑料袋密封,如图所示。立即将甲装置放在阳光下,将乙装置放在黑暗环境下,其他条件相同且适宜,都放置 4小时。
(1)实验后发现,两塑料袋内壁都有小水珠,装置内液面都下降。这主要是由植物的____作用引起的。
(2)实验后,用仪器测定两塑料袋内的气体含量,发现氧气含量较高的是____(填“甲”或“乙”)装置。
(3)与实验前相比,乙装置中绿萝的有机物总量会____(填“增加”“减少”或“不变”)。
11.[2019·泰安]某兴趣小组利用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如下图所示,甲是去掉叶片的枝条。下列有关叙述错误的是(  )
注:凡士林是一种黏稠的液体。
A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸发,影响实验效果
B.装置甲和丁组合,可探究
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