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人教版中考生物总复习主题八降地生活课时22传染病和免疫.doc


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版中考生物总复习主题八降地生活课时22传染病和免疫.doc
文档介绍:
1
课时22 传染病和免疫
重难点1 传染病及其预防
 (海南中考)流行性感冒的传播途径主要是(C)
A.水传播和饮食传播
B.饮食传播和接触传播
C.空气传播和飞沫传播
D.虫媒传播和接触传播
【解析】 传播途径指的是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。流行性感冒属于呼吸道传染病,传播途径是空气传播和飞沫传播。
 (乐山中考)如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,这属于(C)
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.A、B、C都是
【解析】 如火如荼的“阳光体育”活动,目的是增强我们的体质,提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看,属于保护易感人群。
重难点2 免疫与计划免疫
 (宿迁中考)下列属于人体免疫第一道防线的是(D)
A.人体内的杀菌物质
B.人体内的吞噬细胞
C.免疫器官和淋巴细胞
D.皮肤和黏膜
【解析】 人体内的杀菌物质和吞噬细胞属于第二道防线;免疫器官和淋巴细胞属于第三道防线;皮肤和黏膜属于第一道防线。
 (晋江中考)我国已经研制出了H7N9禽流感疫苗,从免疫的角度分析,疫苗和这种免疫方式属于(A)
A.抗原,特异性免疫 B.抗原,非特异性免疫
C.抗体,特异性免疫 D.抗体,非特异性免疫
【解析】 接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的抗体。从免疫角度分析,禽流感疫苗属于抗原,抗体只能消灭特定的病原体,对其他病原体无效,因此属于特异性免疫。
1.(广东中考)下列疾病中,属于传染病的是(B)
A.白化病 B.艾滋病
C.心脏病 D.糖尿病
2
2.(昆明中考)不属于艾滋病传播途径的是(A)
A.握手 B.性传播
C.血液传播 D.母婴传播
3.(江西中考)今年我省多地出现人感染H7N9禽流感病例,事发后有关部门立刻采取行动,把相关场所内的活禽全部捕杀并进行焚烧或深埋处理,甚至关闭了活禽交易市场。上述做法属于传染病预防措施中的(A)
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.清除病原体
4.(邵阳中考)下列传染病与其病原体的配对错误的是(C)
A.肺结核与结核杆菌
B.蛔虫病与蛔虫
C.足癣与细菌
D.天花与天花病毒
5.(苏州中考)在目前无疫苗可以预防诺如病毒的情况下,切断传播途径是比较可靠的措施之一。下列不属于切断传播途径做法的是(D)
A.食物要经过煮熟后再食用
B.患者的呕吐物或粪便应进行消毒处理
C.养成良好的个人卫生****惯,饭前便后应清洗双手
D.如果有人出现呕吐或腹泻症状,应及时前往医院就诊
6.(广东中考)2016年5月,非洲国家安哥拉暴发黄热病疫情,该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于(D)
A.传染源、病原体 B.传播途径、传染源
C.病原体、传染源 D.传播途径、病原体
7.(宿迁中考)一只蚊子在叮咬了甲后、又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝蚴,乙被蚊子叮咬后也患上丝虫病。下列说法不正确的是(C)
A.甲是传染源
B.乙被叮咬前是易
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