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人教版专题10 人体的呼吸(解析版).doc


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版专题10 人体的呼吸(解析版).doc
文档介绍:
专题10 人体的呼吸
一、教材重点回顾:
(一)呼吸系统的组成和功能
1.呼吸系统的组成:如上图呼吸系统由[⑥]呼吸道和[⑦]肺组成。
2.呼吸系统的功能:
①呼吸系统最主要的器官是⑦(用图中的数字表示),肺位于胸腔内,左右各一个,功能是进行气体交换的场所。
②呼吸道的作用是清洁、温暖和湿润。
3.呼吸道的组成和功能
①鼻腔:鼻毛:过滤空气;黏液:使空气清洁湿润;毛细血管:使空气温暖。
呼吸道
②咽:气体和食物的共同通道,因此呼吸和吞咽不能(填“能”或“不能”)同时进行。
③喉:发声器官;有会厌软骨和声带。会厌软骨,呼吸时打开,使空气畅通无阻;吞咽时盖住喉口,使食物进入食道;
④气管:有骨或软骨做支架,内部有纤毛,纤毛上面覆盖着黏液,黏液可以粘附
灰尘和细菌,随着纤毛的摆动,将粘着灰尘和细菌黏液推向咽部,形成痰。
⑤支气管:最末端形成肺泡
4.肺适于进行气体交换的特点:①肺泡数目多;②肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。
注意:1.说笑时不能大声说笑,原因是防止食物进入气管。
2.痰产生于气管,发声部位是喉(因为喉部有声带)。
3.感冒时鼻塞是因为毛细血管肿胀造成的。
(二)肺与外界的气体交换
1.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,呼吸运动是胸廓有节律地扩大或缩小,从而完成吸气和呼气。
2.吸气与呼气的过程
吸气:肋间肌和膈肌收缩→胸腔容积增大→肺扩张→肺内气压低于外界大气压→外界空气通过呼吸道进入肺。
呼气:肋间肌和膈肌舒张→胸腔容积缩小→肺缩小→肺内气压高于大气压→肺内气体排出。
3.呼吸运动的过程
图示一
图示二
图示三
图示四
图示五
图示六
吸气
膈肌收缩、胸廓容积变大,肺内气压小于外界大气压
膈肌下移,胸廓容积变大,肺内气压小于外界气压
a表示呼气过程,b表示吸气过程
A→B时膈肌下移,胸廓容积变大,肺内气压变小,表示吸气过程;B→A时膈肌上移,胸廓容积变小,肺内气压增大,表示呼气过程。
AB表示吸气过程,BC表示呼气过程,B点表示吸气结束 一瞬间,C点表示呼气结束的一瞬间
ac段表示吸气过程,ce段表示呼气过程
呼气
膈肌舒张、胸廓容积变小,肺内气压大于外界大气压
膈肌上移,胸廓容积变小,肺内气压大于外界气压
(1)吸气和呼气的相关图示
(2)吸气和呼气的表格归纳:
肋间肌和膈肌
膈顶部
肋骨
胸廓容积

肺内气压
气体
吸气
收缩
向下
向上向外
扩大
扩张
减小
进入
呼气
舒张
向上
向下向里
缩小
缩小
扩大
排出
(三)人体内的气体交换:包括肺泡和血液的气体交换,组织细胞和血液的气体交换,是通过气体的扩散作用实现
1.图示表示
①图一中一过程为肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的;二过程表示肺泡与血液的气体交换,通过扩散作用实现的;四过程为组织细胞和血液的气体交换,是通过扩散作用实现的。
②图二中①过程为肺泡和血液的气体交换;②过程为组织细胞与血液的气体交换。
③图三中1过程为组织细胞与血液的气体交换;2过程为肺泡和血液的气体交换。
2.过程
(1)肺泡与血液的气体交换:肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,同时血液中的二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。如下图:a为二氧化碳,b是氧气。
(2)组织细胞与血液的气体交换:血液中氧气扩散进入组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散进入血液。
3.表格归纳人体内的气体交换
类型
过程
血液成分变化
原理
肺泡与血液的气体交换
氧气
二氧化碳
肺泡 血液
由静脉血变为动脉血
气体的扩散作用
组织细胞与血液的气体交换
二氧化碳
氧气
组织细胞 血液
由动脉血变为静脉血
二、高频考点梳理
1.呼吸的全过程包括四个连续的环节:
2.呼出气体和呼入气体相比较,减少的是氧气,增多的是二氧化碳气体。
3.氧气最终进入组织细胞,在其线粒体中,有机物在氧气的参与下,氧化分解,不断产生二氧化碳,并释放能量。
4.呼吸作用的意义:释放的能量用于进行各项生理活动和维持体温。
5.在人体中,氧气浓度最高的地方是肺(肺泡),二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞。
考点一:呼吸系统的组成和功能
典例1:(2019春
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