人教版专题20 生命的起源和进化（解析版）.doc

专题20 生命的起源和进化
一、教材重点回顾：
（一）地球上生命的起源
1.化学进化学说
（1）原始大气的特点:没有氧气
（2）条件：紫外线、闪电
（3）化学进化过程的四个阶段的比较
进化过程
具体内容
场所
标志
第①阶段
无机物→有机物小分子阶段
原始大气
氨基酸、核苷酸等的出现
第②阶段
有机物小分子→有机大分子阶段
原始海洋
结晶牛胰岛素、核酸
第③阶段
有机大分子阶段→独立体系
原始海洋
原始界膜的出现
第④阶段
独立体系→原始生命
原始海洋
原始的新陈代谢和个体增值的实现
2.生命起源的实验探索
（1）米勒实验
①实验装置中B内装入沸水，模拟的是原始海洋；装置中通入的气体模拟了原始大气；在上部的反应瓶中安装电极，通过火花放电，模拟闪电和紫外线，下部装上冷凝器，装入冷却水，模拟的是降雨；
②持续实验，烧瓶中的液体由无色变为了暗褐色，经过分析，这些液体中包括氨基酸、核苷酸等有机物小分子。
③米勒实验支持了化学进化学说中的第一个阶段，即从无机物到有机物小分子阶段是能够实现的。
（2）我国科学家的杰出贡献
1965年，我国科学工作者在世界上首次用人工方法合成了具有活性的结晶牛胰岛素；1981年，我国科学工作者又人工合成了组成生命的另一种重要物质核酸。结晶牛胰岛素和核酸的合成支持了化学进化学说过程中的从有机物小分子阶段到有机大分子阶段。
（二）生物进化的证据和历程
1.生物进化的证据
证据
作用
规律
化石证据
化石是生物进化的最直接的证据
越是古老的地层中，发掘的生物化石结构越简单、越低等；反之越复杂和高等。
解剖学证据
同源器官：在外形和功能上有很大差异，但在解剖结构上具有相同性和相似性，并且从这些器官的结构和发育可以看出，它们的来源相同
具有同源器官的生物之间存在着一定的亲缘关系。具有同源器官的生物都是由共同的祖先进化而来的。
分子生物学证据
分子生物学为研究生物进化提供了重要证据
亲缘关系越近的生物其蛋白质分子的相似性
越大，反之其蛋白质分子的相似性越小。
2.生物进化的历程
（1）认识生物进化树中①-⑧代表各类生物的名称。
（2）生物进化树：
①生物进化树分为两支是依据营养方式的不同。
②越位于生物进化树的基部，生物的结构越简单越低等；越位于生物进化树的树梢，生物的结构越复杂越高等。
③位于不同分支的生物亲缘关系远（填“远”或“近”），位于同一分支的生物亲缘关系越近（填“远”或“近”）。
（3）①如图表示植物的进化历程
图中ABCDE分别表示植物进化过程中的各类植物的名称，A是原始藻类植物，B是原始苔藓植物，C是原始蕨类植物，D是原始裸子植物，E是原始被子植物。
②如图表示脊椎动物的进化历程
图中①-④分别表示动物进化过程中各类动物的名称，①是两栖类，②是爬行类，③是鸟类，④是哺乳类。鱼类是终生生活在水中的脊椎动物，两栖类是从水生到陆生过渡的类群，爬行类是真正适应陆地生活的脊椎动物。鸟类和哺乳类的都是由爬行类动物进化而来的。
（4）生物进化的总体趋势：从低等到高等，从水生到陆生，从简单到复杂。
（三）生物进化的原因
1.自然选择
（1）提出者：英国博物学家达尔文是生物进化论的奠基者。
（2）概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰的过程。
（3）内容：过度繁殖、生存斗争、遗传积累、适者生存
（4）自然选择的过程图
任何生物普遍具有很强的繁殖能力，被称之为过度繁殖；而生物赖以生存的食物和空间是非常有限的，生物要生存下去，就要进行生存斗争；只有具有有利变异的个体在生存斗争中才容易生存下来，并将这些有利变异遗传给下一代，逐代积累有利变异，才能形成新的物种。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应着生存下来，不适应被淘汰，即过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存
2.人工选择
在生产和生活实践中，人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。例如：各色菊花、***的培育和信鸽
3.自然选择和人工选择异同
比较项目
自然选择
人工选择
选择过程
在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程
人类根据自己的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的过程
选择因素
自然环境
人
选择结果
保留了对生物自身有利的性状、但这种性状不一定对人类有利
满足了人类的需求，但不一定对生物自身有利
进化速度
时间长，速度慢
时间短，速度快
（四）人类的起源和进化
1.人类的起源
（1）人类起源于森林古猿，最直