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人教版河南省许昌市中考生物一模试卷(含解析).docx


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版河南省许昌市中考生物一模试卷(含解析).docx
文档介绍:
1
2019年河南省许昌市中考生物一模试卷
一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)
土壤中的水分被大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的(  )
A. 薄壁组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织
观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特征是(  )
A. 有光合作用的器官 B. 没有根、茎、叶的分化
C. 能固着在海底生活 D. 茎中没有导管
下列有关花生种子萌发过程的叙述,不正确的是(  )
A. 胚根发育成根 B. 胚芽发育成茎和叶
C. 胚轴发育成叶 D. 子叶提供营养物质
柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(  )
A. 植物无法吸收无机盐,影响生长 B. 植物缺少水,影响光合作用
C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D. 气孔关闭,影响蒸腾作用
如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是(  )
A. ①②是花的主要结构
B. 所有的花都具有①②③④
C. 完成受精后③能继续发育
D. 完成受精后④发育成果实
下列现象中,没有体现呼吸作用原理的是(  )
A. 植物移栽后进行遮阴
B. 栽花或种庄稼都需要松土
C. 刚收获的粮食堆放一段时间会发热
D. 新疆地区昼夜温差大,瓜果较甜
在人体呼吸过程中,当膈肌收缩时(  )
A. 膈顶部上升 B. 胸廓容积增大
C. 肺内气压大于外界气压 D. 气体排出肺
如表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中的相关条件。请判断加入碘液后试管中可能出现的实验现象(  )
试管
加入物质
其他处理
保持温度
保持时间

淀粉溶液+唾液
振荡试管
37℃
10分钟

淀粉溶液+清水
振荡试管
37℃
10分钟
A. 试管①不变蓝,试管②变蓝 B. 试管①变蓝,试管②不变蓝
C. 都变蓝 D. 都不变蓝
当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在 (  )
A. 肾小球 B. 肾小囊 C. 肾小管 D. 输尿管
下列说法正确的是(  )
A. 人体形成视觉的部位位于视网膜
B. 人体内的所有腺体都能分泌激素
C. “谈虎色变”属于人类特有的反射
D. 膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层
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某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构示意图,下列有关叙述正确的是(  )
A. a是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩
B. c是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫
C. 该反射不需要先经过大脑的分析和判断
D. 图中箭头表示“高温”能从a传到c,再从c传到e
下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是(  )
A. 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸
B. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发
C. 鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积
D. 虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力
昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫前来交尾。我省农业科学家利用这一原理,在农田中设点诱杀雄虫。以下说法正确的是(  )
A. 雌虫分泌的是性外激素 B. 雌雄虫交尾是无性生殖
C. 这种信息传递方式是声音 D. 这种灭虫方法会污染环境
下列有关保护生物多样性的观点,合理的是(  )
A. 物种灭绝后还可以再生
B. 生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C. 与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D. 引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
下列对于各种生物发育错误的叙述是(  )
A. 蝗虫的发育过程:受精卵→若虫→蛹→成虫
B. 家蚕的发育是完全变态发育
C. 卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源
D. 人体胎儿发育的场所是子宫
我国科学家将产奶量高的荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核,与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合,构建一个全新的细胞。将这个细胞培养成胚胎,移入代孕母牛体内完成发育,培育出优质高产奶牛,科学家利用的这项生物技术是(  )
A. 克隆技术 B. 发酵技术 C. 转基因技术 D. 组织培养技术
人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解,11号个体患病的概率是(  )
A. 0 B. 50% C. 25% D. 12.5%
生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石。下列关于化石的叙述,正确的是(  )
A. 所有的古生物都能形成化石
B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等
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