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人教版热点专题05 生物圈中的人-2022年中考生物热点专题考向分析和押题预测(解析版).docx


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版热点专题05 生物圈中的人-2022年中考生物热点专题考向分析和押题预测(解析版).docx
文档介绍:
学科网(北京)股份有限公司
热点专题考前押题05——生物圈中的人
【考向分析】
人体的消化、呼吸、循环和排泄是人体的各项生理功能,也可以称为人体的新陈代谢。此部分内容以血液循环为枢纽,将人体的消化、呼吸、排泄等功能形成一个统一的整体。人体生命活动的调节这部分知识会以一个具体的实例为载体,将神经调节的方式、激素调节、视觉或听觉综合在一起,考查分析、处理问题的能力,解题过程中注意用相关知识解决各小题,逐个击破。生物圈中的人是中考的重点和难点部分。一般以选择题的形式出现,也以识图作答的形式综合考查。突破的关键是读懂图示,充分理解图示中的名称及箭头的含义。
【考点聚焦】
1、人体的呼吸
人的呼吸由呼吸系统来完成,呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。人首先通过呼吸运动完成肺与外界的气体交换,新鲜气体进入肺后在肺泡处与血液发生气体交换,氧与血液中的血红蛋白结合,被血液运送到全身各组织细胞,再次发生气体交换,为细胞提供氧气。
2、循环系统
(1)循环系统由心脏和血管组成,心脏为血液循环提供动力,血管是血液流动的管道。
(2)心脏中的房室瓣、动脉瓣及四肢静脉中的静脉瓣保证血液的定向流动。
(3)体、肺循环同时开始,同时结束,两者之间没有界限,在心脏处交汇,构成一条完整的血液循环路线,血液经历体、肺循环后成分发生改变。
3、人体废物的排出
(1)人体废物排出的途径
①排尿:由泌尿系统完成,排出水、尿素、无机盐等。
②排汗:由皮肤完成,排出水、尿素、无机盐等。
③呼吸:由呼吸系统完成,排出二氧化碳、水。
(2)尿的形成
①肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。
②肾小管的重吸收作用。
【真题再现】
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1、(2021湖南)关于下列各图的叙述,错误的是( )
A.图一中曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态
B.图二表示的是毛细血管,若一端流动脉血,另一端一定流静脉血
C.图三中④表示血浆,其主要作用是运载血细胞,运输营养物质和废物
D.图四中①指的是肾脏,是形成尿液的器官
【答案】B
【解析】
A.根据分析可知,曲线AB段表示吸气,吸气时,膈肌和肋间肌收缩,A正确。
B.根据分析可知,图二表示的是毛细血管,若图二表示的是组成肾小球的毛细血管,则肾小球两端都流动脉血,B错误。
C.血液包括血浆和血细胞,④为血浆,血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物,C正确。
D.①为肾脏,肾脏是泌尿系统中形成尿液的器官,D正确。
2、(2021山东)如图为人体部分生命活动示意图1~9表示生理过程,a、b表示两种气体,A、B表示与毛细血管相连的血管。请据图分析回答下列问题:
(1)图中1、2、3、9表示人体的呼吸过程,过程2是通过______实现的,气体b在过程3中以与红细胞中的______结合的方式运输。
(2)淀粉在小肠内被彻底分解为______,血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成营养丰富的______血。
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(3)血液经过程7在肾小囊内形成______,然后经过程8______作用,形成尿液。脑组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中,随血液循环一定会流经心脏的______心室。
(4)在胰腺的分泌活动中,过程______(填序号)属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的______能够降低血糖的浓度。
【答案】
(1)     气体扩散作用     血红蛋白
(2)     葡萄糖     静脉
(3)     原尿     肾小管的重吸收     右
(4)     6     胰岛素
【解析】
图中1表示肺的通气,2表示肺泡内的气体交换,3气体在血液中的运输,a表示肺泡内二氧化碳的扩散,b表示肺泡内的氧气的扩散,4表示消化,5胰腺分泌胰液,6胰岛分泌胰岛素,7肾小球和肾小囊壁的过滤作用,8肾小管的重吸收作用,9组织里的气体交换。
(1)2表示肺泡内的气体交换,通过气体扩散作用实现的,通过过程2氧气由肺泡扩散进入血液,与血液中的血红蛋白结合,以氧合血红蛋白的形式进行运输。
(2)淀粉在小肠内被彻底分解为葡萄糖,血液流经小肠绒毛处毛细血管后,变成营养丰富的静脉血。
(3)血液经过程7肾小球和肾小囊壁的过滤作用,在肾小囊内形成原尿,然后经过程8肾小管的重吸收作用,形成尿液。组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环的途径为:上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡周围的毛细血管,通过肺泡内的气体交换、呼气排出体外。因此随血液循环一定会流经心脏的右心室。
(4)在胰腺的分泌活动中,过程6胰岛分泌胰岛素属于内分泌腺的分泌过程,它分泌的胰岛素能够
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