人教版中考生物会考复习专项训练1：认识生物（基础版，含详解）.docx

专题1：认识生物
一、单选题
1．我市新建的公园植物种类丰富，树上有喜鹊，雨后的树下有蘑菇，园中湖里有芦苇、蒲草、家鹅等生物。以下相关叙述，不正确的是（ ）
A. 所有的生物都需要从外界摄取营养物质
B. 蘑菇的菌丝从土壤中吸收水分和有机物
C. 芦苇、蒲草等植物不能对外界刺激作出反应
D. 喜鹊、家鹅、蘑菇等生物都能排出代谢废物
2．在动物实验中，正确设置对照组不容易．例如，要选择30个完全相似的动物，将其均分为对照组和实验组，就比较困难．那么，进行这种实验时，你认为下列哪种方法最合理（ ）
A. 从30个动物中，选出两个相似的动物，一个作为实验组，一个作为对照组
B. 将这30个动物分成15对，每对相似，一个放在实验组，一个放在对照组
C. 将这30个动物随机分成两组，每组15个，一组作为实验组，一组作为对照组
D. 将这30个动物放在一组，先进行实验处理，然后恢复原状观察
3．被称为“分类学之父”的科学家是（ ）
A. 达尔文 B. 哈维 C. 克里克 D. 林奈
4．以下哪项特征不是生物普遍都具有的？（ ）
A. 生长 B. 繁殖 C. 开花和结果 D. 应激性
5．生物是一门实验科学。以下关于生物实验的描述不正确的是
A. 验证植物的光合作用前，要先将植物暗处理一昼夜
B. 制作临时装片时，选择的材料要薄而透明
C. 探究唾液对淀粉的分解作用时，用碘液检验是否生成麦芽糖
D. 探究光对鼠妇生活的影响时，应选择多只鼠妇进行实验
6．为了探究食品***的原因和细菌生存的条件，某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表要求进行处理．
瓶号
甲
乙
丙
加入物质
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
50毫升灭菌牛奶
瓶口处理
不作处理
不作处理
用消毒棉球塞住
温度
25℃
5℃
25℃
请据表分析：处理中包含了多少组对照实验，变量是什么？（　　）
A. 2组，温度、空气 B. 2组，温度、消毒棉球
C. 2组，温度、细菌 D. 3组，温度、消毒棉球、细菌
7．在实验设计中，哪一组不能作为对照组？（　　）
A. 25℃和40℃ B. 有空气和无空气
C. 适宜的温度和一定的水分 D. 有光和无光
8．海尔蒙特在他的“植物生长所需物质的来源“的实验中得出的结论是植物是从水中而不是从土壤中得到营养物质。现在我们知道他忽略了（　　）的作用。
A. 光 B. 叶绿体 C. 空气 D. 温度
9．含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（　　）
A. 呼吸 B. 生长现象 C. 对外界刺激作出反应的能力 D. 繁殖能力
10．下列关于科学观察与一般观察的比较，不正确的是（　　）
A. 要有明确的目的 B. 要用眼进行
C. 要全面细致 D. 要记录真实情况
二、多选题
11．下列现象不属于生物的共同特征的是（　　）
A. 生物能排出体内产生的废物 B. 生物能对外界刺激作出反应
C. 能进行运动