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人教版中考生物知识点总结.docx


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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文档介绍:
生物中考考点总结
第一章 生物体的结构层次
第一讲 显微镜和细胞
考纲内容
水平要求
1.细胞是生命活动的基本结构和功能单位
2.动、植物细胞结构的主要不同点
3.细胞核在生物遗传中的重要功能



实验:
(1)显微镜的基本构造和作用
(2)制作动、植物或微生物材料的临时装片,进行
观察、比较和归纳


考点1 显微镜的构造和使用
1.显微镜的构造(如上图所示):
(1)放大物像的是[ ④ ]目镜和[ ② ]物镜。
(2)升降镜筒的是[ ⑤ ]粗准焦螺旋和[ ⑥ ]细准焦螺旋。
(3)调节光线强弱的是[ ③ ]遮光器和[ ⑦ ]反光镜。
(4)能转换物镜的是[ ① ]转换器。
(5)显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。
2.显微镜的使用:
(1)取镜和安放:一只手握住镜臂,另一只手托住镜座,放
在实验台距边缘大约 7 厘米处,安装好目镜和物镜。
(2)对光(“三转”):
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
②转动遮光器,使大光圈对准通光孔
对光 ③转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、
镜筒到达目镜,直到看到明亮的圆形视野为止
(3)观察:
①放置玻片标本:正面朝上放在载物台上,用压片夹压住,正对通光孔的中心。
②调节焦距:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼
睛从侧面注视物镜,直至物镜接近玻片。一只眼向目镜内看, 同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清 物像为止。略微转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
③移动玻片观察:将目标物像移动到视野正中央,先用低
倍物镜观察,后用高倍物镜观察。
(4)整理收镜。
考点2 制作动、植物材料的临时装片
1.玻片标本:(1)显微镜观察的材料一定要薄而透明,为此要对观察材料进行处理,并制成玻片标本。(2)常用的玻片标本有以下三种:切片、涂片、装片。
2.植物细胞临时装片的制作过程(以洋葱鳞片叶内表皮细胞为例):
擦(擦拭载玻片、盖玻片)→滴(滴清水)→撕(撕取洋葱鳞片
叶内表皮)→浸(将内表皮浸入载玻片的水滴中)→展(用镊子展
平内表皮)→盖→染(滴加碘液染色)→吸(吸引染液)。
3.动物细胞临时装片的制作过程(以人的口腔上皮细胞为例):
擦→滴(滴生理盐水)→漱(将口腔漱干净)→刮(在口腔内壁 上轻刮几下)→涂(把细胞涂到生理盐水中)→盖→染(滴加稀碘 液染色)→吸(吸引染液)。
注:盖盖玻片时,先使它一边先接触水滴,然后缓缓地放下,避免产生气泡。
考点3 动、植物细胞结构和功能的比较
叶绿体和
线粒体都
是细胞质
中的能量
转换器
液泡内有
细胞液,
溶解着多
种物质



各结构的
功能
植物细胞
动物细胞
比较
项目
(续表)
比较项目
动物细胞
植物细胞
各结构的功能
细胞
结构
细胞壁


保护和支持细胞
细胞膜


保护和控制物质
进出细胞
细胞质
有线粒体,
没有液泡和
叶绿体
有线粒体 、 液
泡,绿色部分有
叶绿体
生命活动的主要
场所
细胞核


遗传信息库
考点4 细胞的生活
【易错警示】动物细胞只有一种能量转换器,即线粒体。
植物细胞有的有两种能量转换器,如叶肉细胞;有的只有一种能量转换器,如根尖细胞,只有线粒体。
3.细胞核是控制中心:
(1)克隆羊多莉的实例说明:细胞核控制着生物的发育和遗传。
(2)细胞核中有遗传物质,它是 DNA,其上有指导生物发育的全部信息
第二讲 细胞怎样构成生物体
考纲内容
水平要求
1.细胞分裂的基本过程
2.生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的
3.人体的几种基本组织
4.植物的几种主要组织
5.绿色开花植物体的结构层次:细胞、组织、器官、个体
6.人体的结构层次:细胞、组织、器官、系统、个体
7.单细胞可以独立完成生命活动







实验:
(1)观察某种原生动物(例如草履虫)的取食、运动、趋势
(2)观察洋葱根尖细胞分裂的切片(注意细胞分裂过程中有染色体的变化)


考点1 细胞的分裂、生长和分化
1.细胞分裂(A 过程):
(1)过程:分裂时,细胞核先一分为二;细胞质分成两份, 每份各含一个细胞核。如果是动物
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