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人教版专题15 生物的多样性-2020年中考生物三轮复习必刷题(含答案和解析).docx


初中 八年级 上学期 生物 人教版

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人教版专题15 生物的多样性-2020年中考生物三轮复习必刷题(含答案和解析).docx
文档介绍:
专题15 生物的多样性
(总分:50分,时间:30分钟)
一.选择题
下列生活在水中的生物中,属于同一个动物类群的是()
A. 水螅、水母、海蜇 B. 涡虫、绦虫、丝虫
C. 墨鱼、鱿鱼、甲鱼 D. 海豚、江豚、河豚
自然界中的动物多种多样,下列相关叙述正确的是( )
A. 蜗虫的身体呈辐射对称
B. 蛔虫具有发达的***官与寄生生活相适应
C. 蜥蜴和蝙蝠都是变温动物
D. 沙蚕的身体和附肢分节
若将海带和肾蕨分为一类,银杏和向日葵分为一类,则分类的依据可以是
A. 是否有根、茎、叶 B. 是否有细胞结构
C. 是否产生种子 D. 是否结出果实
下列四组动物,呼吸器官相同的是()
A. 蝴蝶和蜂鸟 B. 河蚌和鲤鱼 C. 海马和海豚 D. 蚯蚓和蛇
娃娃鱼、鱿鱼、带鱼、鲸、鳄鱼、鳖、海马、海龟、长尾鲨、海蜇、中华鲟赶来开鱼类大会,请问真正有资格进入会场的鱼类有几种( )
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
下列关于恒温动物与变温动物,相对应的一组是
①草履虫—变温  ②蚯蚓—变温  ③家兔—恒温  ④鲸鱼—恒温
⑤青蛙—变温  ⑥蝗虫—恒温  ⑦家鸽—变温。
A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑥⑦
下列说法正确的是()
A. 人是血吸虫的中间寄主,钉螺是其最终寄主
B. 腔肠动物身体有三个胚层
C. 绦虫、蛲虫、丝虫是线形动物
D. 环节动物、节肢动物身体分分节,使运动更加灵活自如
观察下图中的几种植物,下列有关叙述中正确的是
A. 葫芦藓虽然没有输导组织,但可以在阴湿陆地生活
B. 玉米、油松和向日葵都能进行双受精作用
C. 藻类植物就是衣藻这类的单细胞水生植物
D. 对图中植物进行分类的重要依据是根茎叶的分化
下图是几种常见的动物,下列有关说法不正确的是( )
A. 甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物
B. 乙是变温动物,丙是恒温动物
C. 乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气体交换
D. 甲、乙能跳跃,甲、丙能飞行
下列关于动物的形态结构的描述,错误的是()
A. 泥鳅身体呈梭形是其对水生生活的适应
B. 具有角质的鳞片是蜥蜴适应陆地生活的重要特征
C. 三对足、两对翅使节肢动物分布范围广泛
D. 身体由相似的体节组成是蚯蚓和水蛭的共同特征
诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是(    )
A. “江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠尾鳍的摆动提供前进的动力
B. “神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰”,龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应
D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物
下图是对几种动物相同点的归纳,下列叙述 不 正 确的是  (   )
A. I表示都有辅助呼吸的结构
B. II表示它们体温恒定
C. III表示它们的运动可以依靠足
D. IV表示它们都是卵生
下列动物及其气体交换部位搭配正确的是
①蚯蚓——体壁      ②鲫鱼——鳃     ③家鸽——肺和气囊
④青蛙——鳃和皮肤  ⑤蝗虫——气管   ⑥家兔——肺
A. ①②③⑥ B. ①③④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①④⑤⑥
关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是()
A. 鱼的身体呈梭形,可减少游泳时的阻力
B. 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
C. 鸟的肌肉和骨骼都比较轻,适应飞行生活
D. 狮子的牙齿分化明显,增加了对食物的利用率,有利于身体恒温
下列有关绿色植物与人类关系的说法,错误的是()
A. 海带、紫菜等海洋藻类植物可食用
B. 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
C. 卷柏可提供优质的木材
D. 被子植物中有许多粮食作物
二.非选择题
(一)如图分别是腔肠动物中的水螅和扁形动物中的涡虫。

(1)水螅和涡虫有许多相似之处:都有口_____(填“有”或“无”)肛门,都属于____________(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
(2)但两者体形明显不同,即水螅呈____________对称,而涡虫呈__________对称。扁形动物的这种
体形决定了它们具有较________(填“强”或“弱”)的运动能力。
(二)下面是三条有关动物的谜语。请你猜猜并回答有关问题
①像鱼不是鱼,终身海里住,远看似喷泉,近看像岛屿。②头上两根须,全身毛茸茸,跳舞传信息,采蜜又传粉。③会飞不
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