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人教版专题01 生物和生物圈-冲刺2020年中考生物易错点集中专项训练(解析版).docx


初中 八年级 下学期 生物 人教版

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人教版专题01 生物和生物圈-冲刺2020年中考生物易错点集中专项训练(解析版).docx
文档介绍:
专题01 生物和生物圈
1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的(   )
A. 捕食关系              
B. 合作关系                          
C. 竞争关系                           
D. 互利关系
【答案】 A
【考点】生物间的关系
【解析】【解答】螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系。
故答案为:A
【分析】生物之间的关系:
生物间的关系
关系特点
实例分析
捕食关系
一种生物以另一种生物为食
螳螂捕蝉,黄雀在后
竞争关系
争夺空间、阳光、食物、配偶等
水稻和草争夺阳光和水等
合作关系
同种生物间的互助
蜜蜂群内的分工和合作
共生关系
两种生物生活在一起,彼此有利
根瘤菌与豆科的根
寄生关系
一种植物生活在另一种植物的体表或体内,并从中获取营养物质
菟丝子寄生在别的植物上
2.下列属于生物的共同特征的是(    )
A. 生物都能运动       B. 生物都是由细胞构成的      
C. 生物都能繁殖后代      D. 生物都能进行光合作用
【答案】 C
【考点】生物的特征
【解析】【解答】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。一般来说大型的植物不能运动,只有含有叶绿体的植物在光照下才可以进行光合作用。
故答案为:
【分析】熟记生物的特征,据此答题。
下列不属于生物的是(       )
A.蘑菇 B.病毒   
C.钟乳石         D.鱼
【答案】 C
【考点】生物的特征
【解析】【解答】解:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的, 钟乳石不是生物,没有生物的特征,C错误。
故答案为:C
【分析】理解生物的特征,生物的特征是区别生物与非生物的依据,据此答题。
4.下列各项表示消费者和生产者之间关系的是(    )
A. 猫吃老鼠                    
B. 兔子吃草                    
C. 细菌分解落叶                    
D. 蛔虫寄生人体小肠
【答案】 B
【考点】生物间的关系,生态系统的结构
【解析】【解答】A、猫、老鼠都是动物为消费者,A不符合题意;
B、兔子是动物为消费者,草是植物为生产者,表示消费者和生产者之间的捕食关系,B符合题意;
C、细菌属于分解者,落叶是植物的一部分不是生产者,C不符合题意;
D、蛔虫、人都是动物为消费者,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】生态系统:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统.其组成生物部分:生产者、消费者、分解者(不是生态系统的必需成分);非生物部分:阳光、水、空气、温度等.
植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,因此植物叫生产者;动物自己不能制造有机物,必须直接或间接以植物为食,因此动物叫消费者;细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存,因此细菌和真菌称为分解者.
5.下列属于生物共同特征的是(     )
A. 都能运动                        
B. 都能呼吸                        
C. 都有叶绿体                        
D. 都生活在水中
【答案】 B
【考点】生物的特征
【解析】【解答】有的生物能运动,如动物;有的生物不能运动,如植物等;除病毒以外,生物体都是由细胞构成的;生物生活需要能量,能量主要来自于呼吸作用,呼吸作用能分解有机物,释放能量供生物体利用,因此生物都能呼吸;不同生物的生活环境不同,有的生活在水中,有的生活在陆地上等,可见B符合题意。
故答案为:B
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒
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