下载此文档

人教版专题6 生物的生殖、发育与遗传 讲义 2021年中考生物突破复习.docx


初中 八年级 下学期 生物 人教版

1340阅读234下载8页915 KB

下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
下载所得到的文件列表
人教版专题6 生物的生殖、发育与遗传 讲义 2021年中考生物突破复习.docx
文档介绍:
专题六 生物的生殖、发育与遗传
生殖与发育相关知识的重难点以有性生殖和无性生殖的判定、变态发育的区分为主,多以选择题和识图简答题出现,分值一般为1分。遗传和变异是襄阳中考的重要考点,所占分值在4分以上,常考的重难点有遗传基本概念的认识(如性状、相对性状、遗传的桥梁等),基因(显性基因、隐性基因的区分和判定)、DNA和染色体三者的关系,一对基因的遗传学判定,性染色体等相关知识。遗传和变异相关知识,一般以科学探究说明题的形式出现。
 
 生物的生殖和发育特点
【例1】下列关于生殖、发育的叙述,正确的是
①马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 ②水稻个体发育的起点是种子 ③果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合 ④求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为 ⑤雌雄蛙通过抱对完成体内受精 ⑥人的生殖过程中,受精卵的形成和胚胎发育都在子宫内完成
A.①③⑥     B.②④⑤
C.②④⑥ D.①③④
【解析】无性生殖是指没有***生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式;有性生殖是指经过***生殖细胞
(精子和卵细胞)的结合的生殖方式。马铃薯块茎繁殖没有经过***生殖细胞的结合,属于无性生殖;水稻种子的胚是由***生殖细胞结合成的受精卵发育而来的,因此水稻有性生殖个体发育的起点是受精卵;嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合;鸟类繁殖行为的几个过程的顺序为:求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏,但并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,如杜鹃就不筑巢、不孵卵、不育雏,鸟类必须具备的繁殖过程只有求偶、交配、产卵;雌雄蛙抱对后,将精子和卵细胞产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率;人的生殖过程中,受精卵的形成发生在输卵管内,胚胎发育则是在子宫内完成。
1.(2020娄底中考)黄粉虫又叫“面包虫”,被誉为“蛋白质饲料库”,可以直接食用。干燥的黄粉虫的蛋白质含量为幼虫40%、蛹57%、成虫60%,故常被作为宇航员在太空的肉源食品之一。它的发育过程经历了C
A.受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期
B.卵→蛹→成虫三个时期
C.受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.卵→幼虫→成虫三个时期
2.(2020陕西中考)“怀胎十月,一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胎儿在母体内发育的场所是C
A.卵巢 B.睾丸
C.子宫 D.输卵管
3.下列是有关生物生殖和发育的示意图,其分析正确的是B
       
    
A.图甲所示生物的发育过程是不完全变态发育,图丁的发育过程是完全变态发育
B.很多果树都是利用图乙来繁育,这既能保持植株的优良性状,又能加快繁殖速度
C.图丙中的胎儿发育所需的营养直接由a提供
D.在繁殖季节,雌雄蛙进行抱对是为了提高蛙卵在体内的受精率
4.如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,A和B表示不同的细胞,①和②表示生理过程。请回答生物的生殖和发育相关问题:
(1)过程①的生殖方式为有性生殖,判断的依据是该过程由精子和卵细胞结合形成受精卵。与此不同,有的植物可以通过扦插、嫁接等方式繁殖,这属于无性生殖。
(2)过程②的场所是母体的子宫,胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质。与此相比,鸟卵中为胚胎发育提供
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档