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七年级历史(中图版)上册导学案:第五单元 第6课佛教的传入和道教的兴起.doc


初中 七年级 上学期 历史 中图版

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七年级历史(中图版)上册导学案:第五单元 第6课佛教的传入和道教的兴起.doc
文档介绍:
学案
21世纪教育网
一、佛教的传入
1.佛教的产生:佛教产生于古代印度。
2.佛教的传入:西汉末年,佛教沿丝绸之路传入都城长安。东汉初年,朝廷开始重视佛教,佛教逐渐在上层社会流传。21教育网
3.佛教的教义:佛教认为人生所经历的生老病死等都是“苦”,只有放弃人世间一切欲望,信奉佛教,忍受苦难,才可以摆脱生死轮回,进入不生不灭的最高境界——“涅槃”。
二、道教的兴起
1.思想来源:道教是黄老学说和巫术结合而形成的,是我国土生土长的宗教。
2.兴起时间:东汉时期。21世纪教育网
3.创始人:于吉、张陵等。
4.教祖:老子。
5.教义:宣扬修身养性,炼服丹药,以求长生不老,得道成仙。
6.影响:道教的炼丹术直接促进了我国古代化学和医药学的发展,***的发明就与道士炼丹直接有关。
【问题】 佛教、道教为什么能迅速传播?对中国社会发展带来了哪些影响?
探究:佛教发源于古印度,其基本教义是忍耐、顺从、生死轮回报应。道教是中国土生土长的宗教,其基本主张是修身养性、修道成仙,这些主张既迎合了统治者麻痹人民、加强统治、幻想长生不老的需要,又能给饱受困苦的人民以心理安慰,所以这两大宗教得以流传开来。21·世纪*教育网
佛教、道教对中国社会发展的影响:宗教的传播麻痹了人民的反抗斗志,成为统治者维护专制统治的工具,也带来了愚昧和迷信,但在一定程度上丰富了中国文化发展的多样性,是中国文化的重要组成部分。中国人民也曾利用宗教作为反抗压迫的武器,如张角利用太平道发动了黄巾大起义,沉重打击了东汉的反动统治。www-2-1-cnjy-com
1.下列图片中的建筑与哪一宗教有关(  )
21世纪教育网
印度舍利塔    印度支提式塔
A.基督教 B.佛教 C.道教 D.伊斯兰教21世纪教育网
2.佛教传入我国中原地区是在(  )
A.秦朝 B.西汉初年 C.西汉末年 D.东汉初年
3.主张修身养性,炼服丹药,得道成仙的宗教是(  )
A.伊斯兰教 B.基督教 C.佛教 D.道教
4.古代民俗中出现的神灵玉皇大帝、太上老君、八仙、土地神、城隍等都来自虚构的神仙世界。那么道教的思想来源于(  )21世纪教育网版权所有
A.孔子的儒家思想 B.佛教思想 C.黄老学说和巫术 D.法家思想
5.马克思说:“宗教是麻醉人民的精神鸦片。”马克思说得有道理吗?
参考答案: 1. 答案:B
2. 答案:C
3. 答案:D
4. 解析:道教是黄老学说和巫术结合而形成的。
答案:C
5. 参考答案:有道理。佛教要求人们忍受现世的一切苦难,去追求根本不存在的“来世”的幸福,从而起到了麻痹人民斗志的作用;道教主张通过修身养性以达到得道成仙的目的,迎合了封建统治者追求长生不老的欲望。二者均为统治者所利用,成为其统治人民的精神工具。总而言之,封建统治者利用宗教来使人民放弃争取现世幸福的斗争,放弃对阶级压迫和剥削的反抗,而安于被奴役的命运。因此,宗教成了统治阶级奴役和统治劳动人民的精神工具,成了“麻醉人民的精神鸦片”。21cnjy.com
1.河南省的名胜古迹如登封少林寺、洛阳白马寺都与下列哪一历史现象有密切关系(  )
A.道教的形成
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