初中七年级上册生物北师大版复习提纲.doc

第一单元 认识生命
第一章 生命的世界
生物学是研究各种 和 规律的科学。
地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“ ”里面1，科学家把它叫做 。它的范围在海平面以下约 m和海平面以上约 m之间，包括 的下层，整个 和 的上层。
形形色色的生物
1．生物的多样性包括： 、 、 。
2．在过去的200多年中，生物学家已经发现、命名和记录了 生物，其中 以上是动物，约 是植物和真菌，约 是单细胞生物。
3．遗传多样性又称 。
4．生态系统指： 。
5．最大的生态系统是 。它包括地球上所有的 及其 。它进一步被划分为 、 和海洋生态系统。
6．自然界中的生物与非生物截然不同的区别是：生物都是“活的”，是有 的，生命主要表现在 、 、繁殖、 等方面。
第二节 生物与环境的相互影响
1．环境中影响生物形态、 、分布的因素称为生态因素。
2．生态因素包括： 、 。
3．非生物因素包括： 、 、 、 、 、 等多种因素。
4．生物之间的相互影响称为 。同种生物之间： 、 。不同种生物之间： 、 、 。
5．在自然环境中，各种因素都影响着生物，生物的生存发展的过程中要不断 环境，同时，它也会 和 环境。
6.生物对环境的影响有有利的一面也有不利的影响。
7.人类是生物圈中的重要成员，应该认识到：保护环境就是保护人类自身。
第二章 探索生命
第一节 生物学是探索生命的科学
1.生物学：是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态 的科学。
2.科学活动包括： 、 、 、查阅文献资料、相互交流等。
生物学及其发展历程
3. ⑴最早提出“生物学”这个科学名词的是法国学者 。
⑵“分类学之父”是瑞典的 。生物分类：界、门、纲、目、科、属、种。
⑶生物进化论是英国科学家 提出的。所有的生物都来源于原始的共同祖先。
⑷英国的 与血液循环的发现。
⑸美国的 和 发现了DNA分子的生螺旋结构。
4.生物科学是自然科学中的一门 科学，也是一门基础 科学，它研究的对象是各种 和 。
5．人类基因组计划：破译人体内全部DNA所含的遗传信息；参加国家：美、德、英、中、法、日。
生物学研究的基本方法
1. 生物学的研究方法： 、 、 、比较、文献、实验等方法。
2. 实验法是生物研究的主要方法。一般步骤：（1） ；（2）
；（3） ；（4） ；（5） ；
（6） ；（7）得出结论。
3.对问题作出的各种 解释，就是假设，一个成功的假设，要能够说明相关事物之间的 关系。
4.实验方案中一般只设 个变量因素，每个变量因素应该设置 。
第二单元 生物体的结构
细胞
第一节 细胞的基本结构和功能
1.写出显微镜的结构：① ；② ；
③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；
⑦ 。