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专题01 生物与环境-三年(2020-2022)中考生物真题分项汇编(人教)(解析版).docx


初中 九年级 上学期 生物 人教版

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专题01 生物与环境-三年(2020-2022)中考生物真题分项汇编(人教)(解析版).docx
文档介绍:
学科网(北京)股份有限公司
专题01 生物与环境
一、选择题
1.(2022·永州)如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图。下列有关叙述正确的是(  )
A.图中共有两条食物链 B.图中鹰只属于第五营养级
C.图中只包括生产者和消费者 D.图中蛇与鹰只存在捕食关系
【答案】C
【解析】A、图中共有食物链三条:草→食草昆虫→吃虫鸟→鹰;草→食草昆虫→吃虫鸟→蛇→鹰;草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。A不符合题意。
B、食物链中每一级都是一个营养级,食物链草→食草昆虫→吃虫鸟→鹰中,鹰属于第四级营养级。B不符合题意。
C、食物链是由生产者和消费者组成,构成的吃和被吃的关系,所以图中只包括生产者和消费者。C符合题意。
D、鹰吃蛇,所以鹰和蛇之间的关系是捕食关系,鹰和蛇都有以吃虫鸟为食,所以是竞争关系。即鹰和蛇既是捕食关系又是竞争关系。D不符合题意。
2.(2022·烟台)“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏,果核透明,味道甜美,深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上,昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是(  )
A.温度和光照 B.温度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分
【答案】A
【解析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。因此,阿克苏地区日照时间长,光照是光合作用的条件,通过充足的光照制造更多的有机物,而昼夜温差大,夜间温度较低,呼吸作用会减弱,降低温度,使苹果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,从而使苹果中贮藏的有机物更多,味道甜美。影响这种苹果品质的非生物因素是温度和光照。
3.(2022·乐山)物竞天择,适者生存。下列不属于生物适应环境的是()
A.荒漠中生长的骆驼刺,根系发达
B.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
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C.沙漠中生活的骆驼,尿液非常少
D.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪厚
【答案】B
【解析】A.骆驼刺根系发达,可以吸收到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,A不符合题意。
B.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,表明生物也能影响和改变着环境,体现了生物对环境的影响,B符合题意。
C.荒漠炎热少雨,缺少水分,生活在炎热荒漠中的骆驼当体温升高到40.7℃时才会出汗,并且尿液非常少,这是生物对环境的适应,C不符合题意。
D.在寒冷海域中生活的海豹,皮下脂肪很厚,有利于保温,防止热量散失,是对寒冷环境的适应,D不符合题意。
4.(2022·怀化)生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚。这一现象体现了生物与环境间的关系是(  )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境适应生物 D.环境影响生物
【答案】B
【解析】环境影响生物的生活,生物必须适应环境才能生存下去,每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。海豹生活在寒冷的海域,它的皮下有着厚厚的脂肪,可以起到御寒的作用,这是对寒冷环境的适应。
5.(2022·成都)杜甫有诗云:“浣花溪水水西头,主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名的城市公园,某校同学对其进行调查后,绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是(  )
A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系
B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响
C.该食物网中数量最多的生物是白鹭
D.该生态系统具有一定的自我调节能力
【答案】D
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【解析】A.生物与生物之间的关系主要有捕食关系、竞争关系、合作关系等。根据食物链可知鱼和虾之间的中间关系有捕食和竞争,A不符合题意。
B.图中包含的食物链:植物→虾→白鹭,植物→鱼→白鹭,植物→虾→鱼→白鹭,从中可知虾和鱼之间存在捕食关系,所以虾的数量变化对鱼的数量有影响,B不符合题意。
C.在生态系统中,生物的数量沿着食物链和食物网逐渐减少,所以该食物网中数量最多的生物是植物,C不符合题意。
D.在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力,D符合题意。
6.(2022·临沂)关于生命现象与生物特征的对应关系,下列表述错误的是(  )
A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐—生物的生活需要营养
B.鲸需要时常浮出水面进行换气—生物能进行呼吸
C.含羞草受到触碰叶片合拢—生物能排出体内的废物
D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小猫—生物具有遗传和变异的特性
【答案】C
【解析】A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐,体现生
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