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生物:第6章第5节 光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习(苏教版七年级上).doc


初中 七年级 上学期 生物 苏教版

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生物:第6章第5节 光合作用和呼吸作用原理的应用同步练习(苏教版七年级上).doc
文档介绍:
第6章第5节 光合作用和呼吸作用原理的应用同步练****一、选择题:
1、在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下,会造成减产,其主要原因是  (  )
①光合作用大于呼吸作用     ②呼吸作用大于光合作用
③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累
A.①③  B.②④  C.①④  D.②③
2、食堆里会产大量的热,这与植物的哪一项生理活动有关?       (  )
A.呼吸作用   B.光合作用   C.蒸腾作用   D.生长作用
3、我国北方地区所产的苹果比南方的甜,原因是北方昼夜温差(  )光合作用强度( )呼吸作用强度
A.小,大于 B.大,大于 C.小,大于 D.大,大于
4、贮藏小麦要保持的条件是                     (  )
低温、干燥、增加二氧化碳的浓度 B.低温、干燥通入足量的氧气
C.低温、潮湿、减少氧气的浓度   D.高温干燥减少二氧化碳的浓度
5、(2008湘潭)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:
平均
温度
甲地
乙地
白天
33℃
33℃
夜间
12℃
22℃
根据资料推理正确的选项是
A.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗少
B.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多
C.甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多
D.乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗少
6、(2008宜昌)农艺师利用光合作用的原理提高农作物产量的措施是   
A.施农家肥 B.适时播种
C.合理密植 D.及时松土
二、填空题
1.(2008滨州)绿色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物质和能量来源。分析回答下列问题:
(1)光合作用主要是在叶肉细胞的
中进行的,光合作用的产物是 和

(2)右图为二氧化碳浓度和光照强度对大鹏
某种蔬光合作用强度(光合作用合成有机
物的速度)的影响曲线。①a或b曲线都
可以说明 是影响光合作用强度的因素;②A点和B点的光合作用强度差异说明 是影响光合作用强度的因素。
(3)经过长期的研究和实践,人们已经总结出许多提高光合作用效率的方法,如 、
等。
(4)菜农不宜在蔬菜大棚内过夜,原因是 。
2.(2008山东)冬天,我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中,蔬菜可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量。其中的道理是增加光照可使
增强,降低温度可使
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