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苏教版七年级上册生物3.6.4 植物的呼吸作用 课时作业(含解析).doc


初中 七年级 上学期 生物 苏教版

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苏教版七年级上册生物3.6.4 植物的呼吸作用 课时作业(含解析).doc
文档介绍:
2020-2021学年七年级生物上册苏教版同步课时作业3.6.4植物的呼吸作用
1.天刚亮时树林里的二氧化碳浓度较高,这主要与植物的哪项生理作用有关(   )
A.光合作用     B.呼吸作用     C.蒸腾作用     D.吸收作用
2.正确表达呼吸作用的公式是( )
A.有机物十氧 → 二氧化碳十水+能量   B.水十二氧化碳→ 有机物十氧十能量
C.水+氧 → 有机物十能量十二氧化碳 D.有机物十二氧化碳 → 水十氧十能量
3.据如图分析,下列说法正确的是( )
A.水和有机物是光合作用的原料
B.图示是光合作用,①表示氧气,②表示二氧化碳
C.图示是呼吸作用,①表示氧气,②表示二氧化碳
D.呼吸作用对维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用
4.人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内,会感到气闷。主要原因是(   )
A.蔬菜的呼吸作用使温度降低 B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气
C.蔬菜的光合作用制造了氧气 D.人体呼出气体中含二氧化碳
5.植物呼吸作用释放的气体可使( )
A.澄清石灰水变浑浊
B.浑浊石灰水变澄清
C.带火星的木条复燃
D.绿色叶片变蓝
6.下面是某小组进行实验时设置的装置图,能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的装置是( )
A.
B.
C.
D.
7.某同学想验证呼吸作用产生二氧化碳,以下说法最合理的是( )
A.应该采用透明的袋子
B.塑料袋中的枝叶不需要新鲜健壮
C.最好把塑料袋放在冰箱里
D.验证成功的标志是试管内的石灰水变混浊
8.种子能够呼吸吗?生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分別装入甲、乙两瓶中,放到温暖地方一天后进行如图所示的检验,结论与分析不符的是( )
A.乙瓶是为了设置对照
B.选择等量的种子是为了控制变量
C.甲瓶蜡烛熄灭说明种子呼吸消耗了氧气
D.结论是呼吸作用消耗二氧化碳
9.我国北方农村常把红薯贮存在地窖中,人们在进入地窖之前,往往先把一盏油灯吊入地窖中,目的是
(  )
A. 测量地窖中二氧化碳的含量 B. 测量地窖中氧气的含量
C. 为了能够看见地窖中的东西 D. 测量地窖中一氧化碳的含量
10.在一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘成曲线,如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量,下列曲线能正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是(   )
11.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因是( )
A.生命活动每时每刻都需要氧
B.生命活动都需要能量作为动力
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出
12.呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,释放能量
B.合成有机物,储存能量
C.分解有机物,释放能量
D.分解有机物,储存能量
13.下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述错误的是( )
A.光合作用的实质是制造有机物,储存能量 B.植物的每个细胞都能进行光合作用
C.呼吸作用是生物的共同特征
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