初中生物苏科版七年级上册期末复习提纲（自己编撰的）.doc

苏科版初中生物七年级上册期末复****提纲
第1章生物学——研究生命的科学
第1节　　生物与生物学
1、生物是指有生命的物体。其基本特征有：①身体由许多细胞有序构成的（除病毒外）；②需要摄入营养物质；③进行呼吸与排泄；④具有生长发育；⑤繁殖与遗传变异现象；⑥能适应一定的环境，也能影响环境。
2、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
第2节　　生物学的基本研究方法
1、观察和实验是科学探究最基本的方法（另外，还有调查、测量等方法）。科学观察与日常观察不同，进行科学观察应该注意：要将全面观察与重点观察相结合；要按照从上到下、从前到后的顺序进行观察；要边观察边思考。观察时还要注意用准确的文字、照片或图表等，将观察的内容及时记录下来。
2、进行观察时，首先要根据观察目的，仔细看一看观察对象具有什么特征和特性。再根据观察到的特征和特性对观察对象作出分析、判断。有时候观察需要借助一定的仪器设备。如观察微小的物体或物体上的微小特征，可以用放大镜或显微镜。
3、实验可以给研究者提供现象、数据等资料，是检验科学假设、形成科学理论的实践基础。进行实验时，要注意如实地、及时地将观察到的现象和数据记录下来，以便以后进行分析。实验时常需要使用一些器材。如试管、培养皿等。此外，安全也是实验中必须要重视的方面。
4、显微镜的结构和使用
①、主要结构
（1）目镜、物镜：目镜是用左眼观察的镜头，物镜是接近物体的镜头。
（2）细准焦螺旋、粗准焦螺旋：细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更
清晰；粗准焦螺旋使镜筒升降范围较大 。
（3）遮光器：上面有大小不等的光圈，可以调节光线的强弱。
（4）反光镜：一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。
②、使用方法
（1）正确使用方法：取镜安放 对光 放置标本 观察 收镜 ；
收镜时，先将切片从载物台上取下收好，用纱布将显微镜外表擦拭干净。将压片夹转向后方，反光镜转动到垂直方向。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒下降，然后按照取镜时的拿法，将显微镜放进镜箱，送回原处。
（2）显微镜中观察的像：倒像，例如“上” “ ”
（3）放大倍数：目镜放大倍数×物镜放大倍数；
（4）排除污点：先移动玻片标本，若污点跟着移动，则说明污点在玻片标本上。再转动目镜，若污点移动，则说明污点在目镜上，若皆不动则说明污点在物镜上。
（5）调节标本在视里中的位置：如果在视野中看到的像偏向左上方，则应把装片继续向左上方移动，才能使像在视野中央。（偏在哪，朝哪移。）
（6）显微镜镜头要用擦镜纸擦（不能用纱布擦）。
（7）高倍镜使用：先用低倍镜对光，并调出清晰的物象，转动转换器，让高倍镜对准通光孔，转动细准焦螺旋，将物象调清楚。低倍镜转成高倍镜后，视野变暗，视野中的物象体积变大，细胞数量变少。
5、常用的玻片标本有三种：装片（用生物整体，或从生物体上撕下或挑取的材料制成的玻片标本）；切片（从生物体切取的薄片制成的玻片标本）；涂片（液态的生物实验材料涂在玻片上制成的玻片标本）。
6、科学探究的基本过程：提出问题，作出假设，制订计划，实施计划，得出结论。
第2章　　生物与环境