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中考英语(人教新课标)一轮复习教案:Unit 1--3.doc


初中 七年级 上学期 英语 人教版

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中考英语(人教新课标)一轮复习教案:Unit 1--3.doc
文档介绍:
中考一轮复****教学参考资料
第4课时
课题: (U1+U3)
一、学****目标:
1. 能识记表“乐器娱乐”(5个)、 “交通工具”(6个)、“人物”(3个)、“地点”(8个)、“时间”(6个)等的名词、表“文娱活动”(7个)及“日常起居”(14个)的动词、形容人或事物特征的常用形容词(8个)、表频率的副词等常用词汇及表“文娱活动”、“日常起居”、“交通运输”等的常用短语。
2. 能熟练运用所学语言谈论“能力”、“许可”、“意愿”、“日常作息****惯”、“时间”、“交通方式”等话题。
3. 能理解情态动词的基本用法、谓语含情态动词的句式变化,以及How型疑问句的句式运用。
二、重点:
1.运用情态动词can谈论能力、许可的基本用法;
2. 两种不同的时间表达方式;
2. 交通方式的表达。
三、难点:
1. 两种交通方式的用法区别;
2. 谓语含情态动词的句式变化。
四、知识梳理:
(一)词汇
1. 乐器娱乐:(5个)
guitar drum violin piano chess
注:表示“演奏某种乐器”:用“play + the +乐器名词”
表示“从事球类、棋牌类活动”:用“play+球类/棋牌类名词”
试译:弹钢琴: play the piano 下国际象棋: play chess
2. 交通工具:
bus bike car train boat subway
注:表乘坐某交通工具:
①用“介词by+ 表交通工具的名词”(不能作谓语,只能作状语);
②用“动词take / drive / ride + a/ an / the + 表交通工具的名词”(作谓语)。
试译:我乘火车去北京。
I go to Beijing by train. / I take the train to Beijing.
3. 动词:
文娱活动[来源:Z.xx.k.Com][来源:学科网ZXXK][来源:学科网]
sing
dance
draw
swim [来源:Z。xx。k.Com][来源:学科网]
run
ride
exercise
唱歌
跳舞
画画
游泳
跑步
骑乘
锻炼
日常起居
speak
talk
tell
write
show
clean
teach

谈话
告诉

展示
打扫

work
live
dream
leave
drive
join
make
工作

梦想
离开
驾驶
加入
使成为
taste
cross
brush
品尝
横过

词汇串记:
① 因为我喜欢唱歌、跳舞、游泳、跑步和锻炼,所以我很健康。
I like singing、dancing、swimming、running and exercising, so I’m quite healthy.
② 她住在村里,每天教孩子们写作,然后开车去车站工作。
She lives in the vill
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