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鲁教版七年级数学上册5.3展开与折叠(二).doc


初中 七年级 上学期 数学 苏科版

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鲁教版七年级数学上册5.3展开与折叠(二).doc
文档介绍:
5.3展开与折叠(二)
一、基础训练
1.三棱锥的展开图是由____个________形组成的.
2.如果一个棱柱是由12个面围成的,那么这个棱柱是____棱柱.
第4题
3.下列4个图形中不可以折叠成正方体的是___.
① ② ③ ④
4.画出如下图所示的长方体的一个展开图.
二、典型例题
例1如图1–10所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的___.(填写序号)
① ② ③ ④
例2 数一下正四面体、正方体、正八面体等多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并且把结果记入表中看一下,你有什么发现?
多面体
顶点数(V)
棱数(E)
棱数(E)
V+F-E
正四面体
正方体
正八面体
三、拓展提升
如图所示,一只蚂蚁位于正方体的一个顶点A.现在这只蚂蚁想要沿正方体表面爬到点B处,请问,走哪条路线最短?若要爬到点C处,走哪条路线最短?
分析 由于蚂蚁只能在正方体的表面爬行,故由A点到B点的最短路线就是线段AB.
由于点A、C并不在正方体的同一个面上,故我们要把正方体沿着某条棱剪开,在得到的展开图中,A、C两点就位于同一平面上了.此时,最短路线是在展开图上的线段AC(图1),恢复成正方体后如图所示(图2) .
说明 由于正方体的侧面展开图不止一种,所以A、C两点间的最短路线还有如图3等几种情况.同学们可以自己动手试试,并比较一下各种情况中的最短线的长度,你会发现都是一样长的.
四、课后作业
1.水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示.如右图,是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面,“锦”表示右面, “程”表示下面.则“祝”、“你”、“前”分别表示正方体的__________________.
2.一个直棱柱共有n个面,那么它共有______条棱,______个顶点.
3.一个多面体共有8条棱,5个顶点,则其面数等于___.
4.下列图形都是几何体的平面展开图.在各图形下方的括号中写出相应几何体的名称.
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