10.1 感受生命的意义 课时检测（含答案）部编版七年级上册道德与法治.docx

10.1《感受生命的意义》课时检测
一、选择题
1.司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著，贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲，霍金被禁锢在轮椅上仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……这都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于(　　)
A.对社会的贡献 B.树立正确的成长观
C.各种生命相互关爱 D.永不放弃生的希望
2.“扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师，在身患骨巨细胞瘤，右腿股骨被切除三分之二后，提前重返讲台，用爱心滋润村娃心田，受到了社会各界广泛赞誉。这启示我们(　　)
①授人玫瑰，手留余香 ②人生的意义在于奉献
③只要患病就能成名 ④生命的真谛在于质量
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3.邓州“编外雷锋团”是河南邓州一个先进的学雷锋群体，人员由最初的560人发展到12000余人，共捐款近150万元，做好事40余万件。“编外雷锋团”的行为(　　)
①体现了生命的意义 ②体现了关爱、助人的传统美德
③是一种获得名誉的好方式 ④是公民必须要做的
A.①③ B.①② C.②④ D.①②③
4.山东滨州惠民县石庙镇，百名小学生走上街头寻找破冰抬车无名救人英雄。他们手举“救人的英雄你在哪里”、“寻找救人英雄”条幅，希望路人提供无名救人英雄线索。当日，山东惠民县石庙镇动员社会各方力量寻找破冰抬车无名救人英雄，并向当地有关部门申请见义勇为群体奖励。这些无名英雄的事迹启示我们（ ）
①做一个有正义感的人，是人生的积极选择
②在奉献中提升自己生命的价值
③我们要如同珍爱自己生命一样，关爱、尊重他人的生命
④生命的价值在于不放弃生的希望
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.西藏军区总医院院长李素芝，36年坚守雪域高原，攻克了先天性心脏病和高原病两大难题，深受西藏军民爱戴。他说：“我从不后悔我的选择。因为，能有力量为人民服务，这是最大的幸福!”对此，理解不正确的是（ ）
A.在劳动创造中实现人生价值
B.人生价值体现在对他人和社会的贡献
C.无私奉献、执着追求同时也是自我完善的过程
D.只有在艰苦的环境下才能做出贡献
6.刘源一家被称为“江城第一热血家庭”。多年来，一家三口坚持献血470次，总血量能够挽救700多条生命。妻子郭珍玲献血167次，获无偿献血终身荣誉奖。儿子刘明明，从18岁开始坚持无偿献血，已献血113次。他们用自己的实际行动（ ）
①延伸了生命的价值
②让有限的生命焕发了光彩
③ 践行了社会主义核心价值观
④在帮助他人的同时伤害了自己的身体健康
A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D.①②③④
7.焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况，他亲自到灾区调查，掌握了第一手资料。后来，他知道