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部编版七年级上册道德与法治第四单元《生命的思考》综合训练(二).docx


初中 七年级 上学期 政治 人教版

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部编版七年级上册道德与法治第四单元《生命的思考》综合训练(二).docx
文档介绍:
部编版七年级上册道德与法治第四单元《生命的思考》综合训练(二)
选择题
1.课间的时候,莉莉和兰兰在一起聊起生命的话题。莉莉说:“我太婆抗战时去背伤员,身上的水壶被一颗子弹打穿了,水都流光了。如果当时子弹偏离那么一点儿,打中了我太婆,就没有我外婆了,连我的妈妈都不会有,哪里会有我!”由此可以看出( )
①生命是大自然的奇迹 ②每个人的生命是在无数的偶然性中产生的 ③每个人的生命都来之不易 ④生命是属于我们自己的幸运
①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2. 沿路车辆纷纷为疾驰的救护车让行,一时之间“为生命接力,与时间赛跑”的消息刷屏朋友圈。这表明( )
A. 增强安全意识,加强自我防范 B. 生命至上,护卫生命
C. 掌握自救知识,提高自救能力 D. 让生命避免不法侵害
3.中共四川省委书记刘奇葆在《走过灾难的这一年》一文中写到:“5·12”一周年,是寄托哀思的日子,也是坚强奋起的日子,更是开启未来的日子。走过灾难,我们更加坚定坚韧,共同担当,迎接挑战,共创崭新的未来。这段话体现的道理是( )
①挫折是把双刃剑②苦难是人生的老师
③挫折和逆境是人生不可避免的④要克服困难,积极进取,保持积极向上的精神状态
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
4.抗击新冠肺炎疫情是一场没有硝烟的战争,四万多医务工作者齐聚武汉,他们被称为“最美逆行者”,“不计报酬、不论生死”“这就是打仗,和病毒战斗、和时间赛跑,只有跑赢了我们才能挽救更多生命”。他们舍小家为大家的行动(  )
①体现了对自我生命轻视、对他人生命重视 ②是践行社会主义核心价值观的生动体现 ③诠释了“生命至上、敬畏生命”的真谛 ④弘扬了以集体主义为核心的伟大民族精神
①② B.①④ C.②③ D.③④
5.近期,一则“为生命接力,与时间赛跑”的消息刷屏,沿路车辆纷纷为疾驰的救护车让行。这表明( )
A.要掌握自救知识,提高自救能力
B.生命至上,护卫生命
C.增强安全意识,加强自我防范
D.生命是宝贵的,学会避免不法侵害
6. 人生难免要经历风雨,右侧漫画的寓意是( )
A. 直面挫折,积极应对
B. 享受磨难,陶醉其中
C. 自尊自信,唯我独尊
D. 调节情绪,寻求帮助
7.鲁迅说:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”对这句话的正确理解是( )
①挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和信心
②在挫折面前,如果胆怯、懦弱、经不起考验,其结果只能被挫折压倒
③要勇敢的去战胜挫折,不断的创造有价值的人生
④挫折是不可战胜的,我们应该甘心失败
①②④B. ②③④C. ③④D. ①②③
8.今年9月,某区教委以“节日图腾”为切入点,通过挖掘中秋节、重阳节、春节,元宵节、清明节和端午节六大传统节日的起源****俗和文化内涵等,系统构建小学、初中、高中一体化的课程体系,让中华优秀传统文化在校园落地生根,让学生们爱上“中国节”,成为自信“中国人”。该做法(  )
①说明我们的精神发育需要物质支持 ②旨在让学生敬畏生命,增强生命的韧性 ③有利于让学生在精神
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