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第四单元 生命的思考 单元测试 (含答案)部编版七年级上册道德与法治.docx


初中 七年级 上学期 政治 人教版

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第四单元 生命的思考 单元测试 (含答案)部编版七年级上册道德与法治.docx
文档介绍:
第四单元 生命的思考 单元测试-2021-2022学年七年级上册部编版(含答案)
一、选择题
1.国无法不治,民无法不立。我们应该树立法治意识,因为( )
①人民既是法治的践行者,又是法治的受益者
②树立法治意识是青少年健康成长的基本要求
③树立法治意识,有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性
④树立法治意识对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.“花有重开日,人无再少年”“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”。这两句诗句告诫人们( )
A.青春易逝,我们无能为力 B.生命具有不可逆性
C.年少时应尽情享受无所顾忌 D.青春时代讲究穿戴,追求名牌
3.“我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运,我们敬畏生命,也是为了更好地爱人类自己。”下列说法符合题意的是( )
A.各种生命息息相关,互相依存
B.人类善待其他生命的动机是自私的
C.关爱其他生命是因为人有怜悯之心
D.没有其他生命存在,人类将生存的更好
4.“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是决非可有可无……如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感.”对季羡林先生的这段话理解正确的是( )
①在人类生命的接续中,我们应该为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
②在生命的传承关系中,我们应该正确认识和面对自己的生命
③生命属于我们每个人,生命的接续和发展都是自己的事,与其他无关
④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2019年3月25日,是我国第24个中小学生安全教育日,主题是“珍爱生命,安全伴我行”。围绕这一主题,我们要( )
①增强安全意识,掌握基本的自救自护方法
②对生命怀有敬畏之心,要尊重他人的生命
③创造生命价值,在平凡中实现生命的意义
④生命是宝贵而且短暂的,要学会及时行乐
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
6.作家罗曼·罗兰说:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。这形象地说明( )
A.生命是短暂的 B.生命是不可逆的
C.生命是独特的 D.生命来之不易
7.七年级学生王硕对同学张亮说:“骑自行车上下学太累了,明天我们骑电动车吧!”张亮马上反对,说:“学校和老师们总教育我们,未成年人严禁骑电动车”,请你对张亮的言行评价( )
A.不讲哥们义气 B.珍惜、敬畏生命 C.没有个人主见 D.不怕骑自行车的苦
8.每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一滴地建构自己,形***们所说的“我的人生”。这主要说明( )
A.生命是可以接续的 B.每个人的人生都是精彩的
C.生命是短暂的,我们应珍爱生命 D.生命是独特的,生命的意义是具体的
9.始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位生命重于泰山人民利益高于一切新冠肺炎疫情发生以来,以*******同志为核心的党中央之所对人民的生命高度重视,是因为( )
①生命是宝贵的,生命价值高于一切
②生命至上,只要保护好自己的生命就
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