最完整的初中英语语法大全
一、词类、句子成分和构词法
(一)词类
英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange。
2、代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it。
3、形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange。
4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth。
5、动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,have,see。
6、副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, slowly。
7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the。
8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind。
9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before。
10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello。
(二)句子成分
英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:
I’m Miss Green. (我是格林小姐。)
2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:
Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间。)
3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:
My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍。)
4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:
He can spell the word.(他能拼这个词。)
有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信。)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:
He wrote a letter to me . (他给我写了一封信。)
5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:
Shanghai is a big city .(上海是个大城市。)
6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:
He works hard .(他工作努力。)
7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如:
They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁。)
He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课。)
The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语。)
☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:
Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里?)
(三)构词法
英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。
1、合成法。如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法
(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing ③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge。
(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ful ③动词+ing/ed ④其他,如:snowy, hopeful, interesting, worried, friendly, dangerous, Chinese, English, French, German。
(3)派生副词:①形容词+ly ②其它,如:slowly, angri