人教版初中物理专题2 声（解析版）.doc

专题2 声
一、单项选择题
1.（2020·四川省成都市）图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景，该情景能说明（　　）
A. 声音只能向一个方向传播
B. 声音的响度与距离无关
C. 声音可以在空气中传播
D. 声音不能传递信息
【答案】C
【解析】
【详解】A．声音是以波的形式向四周传播的，故A错误；
B．声音的响度除了与振幅有关，还与传播距离有关，距离越短，响度越大，反之越小，故B错误；
C．声音的传播需要介质，介质有空气、液体、固体三类，所以声音能够在空气中传播，故C正确；
D．声音能够传递信息与能量，故D错误。
故选C。
2.（2020·山东省泰安市）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）
A. 人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音
B. “隔墙有耳”可以说明真空能够传播声音
C. “不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低
D. 用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递信息
【答案】A
【解析】
【详解】A．不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，人们根据音色来辨别长笛和二胡发出的声音，故A正确；
B．“隔墙有耳”可以说明固体能够传播声音，故B错误；
C．“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话响度小一些，故C错误；
D．用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递能量，故D错误。
故选A。
3.（2020·山东省济宁市）以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（　　）
实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，故①不符合题意；
②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅，说明声音是由物体振动产生的，故②符合题意；
③吹笛子时，手指按住不同的孔，笛子里面空气柱的振动频率不同，会导致声音的音调不同，故③不符合题意；
④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线，说明声音是由物体振动产生的，故④符合题意。
故选B。
4.（2020·江苏省泰州市）如图，小明把衣架挂在细绳中央，将细绳绕在食指上，并用食指堵住双耳，请另一位同学敲击衣架，小明听到的声音是由衣架______产生的；如果用大小不同的力敲衣架，则听到声音的______会发生变化。
【答案】 (1). 振动 (2). 响度
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的，所以小明听到的声音是由衣架的振动产生的。
[2]用不同的力敲衣架，衣架振动的幅度不同，所以声音的响度会发生变化。
5.（2020·江苏省连云港市）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A. “震耳欲聋”说明声音音调高
B. 声音是由于物体振动产生的
C. 我们无法区分音调和响度相