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人教冲刺2020年中考物理强化训练2:声现象(含答案).doc


初中 七年级 下学期 物理 人教版

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人教冲刺2020年中考物理强化训练2:声现象(含答案).doc
文档介绍:
冲刺2020年中考物理强化训练2
——声现象
1. 考查热点: 声音的产生与传播,声音的特性
2. 考查题型: 以选择题、填空题为主
3. 备考重点: 声音的产生与传播,噪声的控制,声音的特性

1.(2018山东东营)东营市是吕剧发源地。吕剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众可以根据乐器发出声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)。
2.(2019·抚顺)如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带   产生的,通过   传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的   (填“音调高”或“响度大”),彰显出了中国海军的强大与自信。
3. (2019·咸宁)远古时代,鼓被赋予神秘色彩。如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓。关于鼓声,下列说法正确的是 ( )
A.鼓声能在真空中传播
B.鼓面振动的幅度越大,响度越大
C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关
D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同
4.(2019·常州)2016年,美国驻古巴的外交官声称:在房间内遭到“声波武器”的袭扰,科学家发现这是某种蟋蟀发出的声音如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音(横坐标单位为10-1s),经对比,“声波武器”来自( )房间内蟋蟀声

1.(2019·衡阳)下列有关声学知识说法正确的是( )
A.用大小不同的力先后敲击同一音叉的同一位置,音叉发声的音调会不同
B.喇叭发声时,放在它上面的纸屑在上下跳动,说明声音是由物体振动产生的
C利用B超检查身体是应用了声波能传递能量
D.公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
2.(2019·德州)如图1所示,二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是(  )
A.二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C.拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D.二胡发出优美的声音一定是乐音
3.(2019·湘潭)关于图所示的民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是(  )。
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度;
B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调;
C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色;
D.唢呐发出的声音不能在真空中传播
4.(2019·河北)下列有关声现象的说法正确的是(  )。
A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音;
B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的;
C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰;
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
5.(2019·甘肃武威)关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音是一种波,在真空中传播速度最大;
B.地震产生次声波的频率高于20Hz;
C.用超声波能击碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量;
D.在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的
6.(2019·枣庄)关于声现象,下列说法正确的
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