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八年级上册科学浙教版1.6物质的分离 同步练习(含解析).docx


初中 八年级 上学期 科学 浙教版

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八年级上册科学浙教版1.6物质的分离 同步练习(含解析).docx
文档介绍:
1.6物质的分离
一、单选题
1.下列关于结晶和晶体的说法,正确的是(     )
A. 从溶液中析出的晶体一定有结晶水                     B. 把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出
C. 升高温度后,饱和溶液一定变为不饱和溶液       D. 饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是饱和溶液
2.粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等杂质,常用下面的流程进行提纯。下列说法正确的是  (   )
A. 加入试剂a的顺序可以是过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液
B. 加入试剂a后,将混合物过滤,得到的沉淀中除泥沙外还含有4种不溶物
C. 向溶液I中加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,但不应过量,否则会影响精盐的纯度
D. 溶解过程需要进行搅拌,目的是提高***化钠的溶解度
3.如图所示为三种实验操作,下列说法正确的是(   )
A. 进行如图甲所示的过滤操作,可从食盐溶液中获得食盐固体
B. 进行如图乙所示的蒸发操作,当蒸发皿中出现较多固体时停止加热
C. 进行如图丙所示的蒸馏操作,冷凝管进出水的方向是a进b出
D. 在粗盐提纯实验中,需要用到图示甲、乙、丙三种操作
4.下列混合物的分离方法不正确的是(    )
A. 酒精和水——(蒸馏)                                       B. 泥沙和食盐——(溶解和过滤)
C. 食盐和***钾——(降温结晶)                         D. 汽油和水——(过滤)
5.诸暨市持续推进“五水共治”,加快建设生态文明。河道管理人员需要定期用网兜(如图所示)来打捞河道漂浮物,这种方法最接近(   )
A. 沉淀法                                B. 蒸馏法                                C. 过滤法                                D. 结晶法
6.***化钠和碳酸钠晶体的溶解度(0°C~ 30℃ )如表中所示:
0℃
10℃
20℃
30℃
***化钠
35.7 g
35.8g
36.0 g
36.3g
碳酸钠晶体
7.0g
12.5g
21.5g
38.8g
分析表中数据,下列几种说法中正确的是(     )
A. 在0℃~30℃之间,***化钠的溶解度受温度的影响较大
B. 在0℃~30℃之间,同温度下,***化钠和碳酸钠晶体的溶解度都是不相等的
C. 将含水各100g的***化钠与碳酸钠的饱和溶液,从30℃降至0℃,析出晶体的质量相等
D. 欲从含少量***化钠杂质的碳酸钠浓溶液中分离出碳酸钠晶体,可采取降低溶液温度的方法
7.如图是我们学过的蒸馏装置,关于蒸馏实验说法不正确的是(    )
A. 蒸馏是我们所学的净化水的最彻底方式                   B. 图中冷凝水的流动方向是A→B
C. 温度计应该放在蒸馏烧瓶的支管口,测气体温度     D. 烧瓶中碎瓷片的作用是防止液体爆沸
8.测定粗盐纯度,需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶下列操作规范的是(    )
A.                                  B. 
C.                                          D. 
9.下列混合物的分离所用的方法错误的是(   )
A. ***钾溶液中混有少量***化钠(降温结晶)            B. 糖和食盐(过滤)
C. ***化钠溶液中混有少量***钾(蒸发结晶)            D. 泥沙和食盐(过滤)
10.我们初中校园使用“直饮机”,直饮机内水处理的过程如图所示,步骤①对应的作用是(   )
A. 吸附杂质                                B. 过滤                                C. 杀菌消毒                                D. 蒸馏
11.野外生存训练课上,某同学设计了下列四种获得饮用水的方法,其中最不合理的是(   )
A. 融化积雪,煮沸后使用                                       B. 过滤混有泥沙的河水,煮沸后使用
C. 收集雨水,煮沸后使用                 
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