八年级上册科学浙教版4.1电荷与电流 同步练习（含解析）.docx

电荷与电流
一、单选题
1.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是(    )

A. 吸管和橡胶棒带异种电荷
B. 吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷
C. 吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得到电子带了负电
D. 吸管和餐巾纸摩擦时，餐巾纸失去电子而带了负电
2.小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏（   ）
A. 带正电                               B. 带负电                               C. 不带电                               D. 一定带电
3.取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电。可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合(如图所示)。用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来，则A、B金属箔张角的变化情况是(   )
A. A和B都不变                  B. A变小，B张开                  C. A变大，B不变                  D. A闭合，B张开
4.一个开关可以同时控制两盏灯的亮和灭。关于这两盏灯的连接方式，下列说法正确的是(    )
A. 因为一个开关可以控制两盏灯，所以两灯一定是串联的
B. 因为一个开关可以控制两盏灯，所以两灯一定是并联的
C. 若拆下其中一盏灯，另一盏灯仍然发光，说明两灯是并联的
D. 若拆下两灯后互换位置，两灯都能发光，说明两灯是串联的
5.现在有左右两面墙，左墙有甲、乙两个小球，右墙有丙球，每个小球受到自身的重力， 相互作用情况如图所示。每个小球带着一种电（也有可能不带电），若甲带正电，则（   ）

A. 乙球一定带负电，丙球一定带正电                      B. 乙球一定带负电，丙球可能不带电
C. 乙球可能带正电，丙球可能不带电                      D. 乙球可能带正电，丙球一定带负电
6.已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是(    )

A. 乙带负电，丙带正电
B. 乙带正电，丙带正电
C. 乙带负电，丙带负电或不带电
D. 乙带正电，丙带负电或不带电
7.在疫情期间，只有体温正常且佩戴口罩的人方可进入校园。为此兴厚小组准备设计电路对校门控制系统进行改造，当检测到进校人员体温正常时S1闭合，佩戴口罩时S2闭合，此时方可启动电动机打开校门。则下列电路符合要求的是（   ）
A.         B.         C.         D. 
8.科学课上，金老师演示了“静电章鱼”实验：先用餐巾纸分别摩擦塑料丝和PVC塑料管，再将塑料丝放在PVC管上方，塑料丝就会像章鱼一样悬在空中，如图所示。下列说法正确的是（   ）

A. 由于摩擦创造了电荷，塑料丝和PVC管都带上了电
B. 塑料丝能够张开，是