八年级历史（中图版）上册导学案：第二单元 第4课新文化运动.doc

学案
一、新文化运动的兴起
1．背景
（1）中华民国成立后，西方民主、自由、平等、博爱的思想观念得到许多知识分子特别是青年学生的欢迎，民主共和的观念日益深入人心。
（2）窃取辛亥革命胜利果实的袁世凯，不断加强专制独裁统治，加紧恢复帝制。
（3）思想界也出现了一股尊孔复古的逆流。
2．兴起
（1）开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后来改名为《新青年》）。
（2）代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等进步的知识分子。
（3）主要阵地：《新青年》和北京大学。
（4）两面大旗：民主和科学。
（5）内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
3．意义和性质
（1）意义：新文化运动是进步的知识分子针对尊孔复古逆流，向封建礼教和封建儒家思想发起的猛烈攻击。它在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流，使人们的思想得到一次空前的解放。
（2）性质：新文化运动是一次空前的思想解放运动。
二、马克思主义的传播
1．背景：1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进的知识分子看到了民族解放的曙光，传播马克思主义成为新文化运动的主流。
2．传播：1918年，李大钊在《新青年》上连续发表了《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》两篇文章，热情赞扬十月革命，坚定地认为中国必须走俄国十月革命的道路。次年5月，他发表了《我的马克思主义观》，第一次系统地介绍了马克思主义的基本理论。在他的带动下，一批先进青年开始学****和接受马克思主义。从此，中国革命进入了一个新时期。
【问题1】 新文化运动的背景。
探究：①中华民国成立后，民主共和的观念日益深入人心。但是，窃取辛亥革命果实的袁世凯却不断加强专制统治，加紧恢复帝制。为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身之本”，以孔教作为复辟帝制的工具。这是违背民主潮流的倒行逆施，必然会遭到全国人民的反对。
②与此同时，思想界也掀起了一股尊孔复古的逆流。陈独秀等人发起的新文化运动，正是全国人民反封建斗争意志的集中体现。
【问题2】 如何评价新文化运动？
探究：①新文化运动是中国近代一次空前的思想解放运动。
②它高举民主与科学的大旗向封建主义宣战，针对尊孔复古逆流，向封建礼教和封建儒家思想发起猛烈的攻击，动摇了封建正统思想的统治地位。从而在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流，使人们的思想得到一次空前的解放。新文化运动也为人们继续寻求救国救民的真理创造了条件，为马克思主义在中国的传播开辟了道路。
③但是新文化运动也有其历史局限性。它没有同群众运动相结合，使文化运动局限在知识分子圈子里，它还回避当时对军阀政府的实际斗争，也没有正面提出反帝的任务。它对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。
1．（2010·湖北鄂州）1915年，创办《青年杂志》，吹响新文化运动号角的人物是（　　）
A．蔡元培　 B．李大钊　 C．陈独秀　　 D．鲁迅
2．（2010·安徽芜湖）陈独秀说：“我们现在认定只有这两位先生（‘德先生’‘赛先生’），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”这表明新文化运动的核心内容是（　　）
A．反对尊孔和复古