下载此文档

八年级历史(中图版)上册导学案:第四单元 第2课全民族抗战的开始.doc


初中 八年级 上学期 历史 中图版

1340阅读234下载6页8.67 MB

手机浏览
1/6

手机浏览
下载此文档

下载所得到的文件列表
八年级历史(中图版)上册导学案:第四单元 第2课全民族抗战的开始.doc
文档介绍:
学案
21世纪教育网
一、卢沟桥事变
1.卢沟桥事变
(1)时间:1937年7月7日。
(2)地点:北平西南的卢沟桥。
(3)又称:七七事变。
(4)影响:卢沟桥事变标志着日本开始了全面侵华,全国性的抗战也由此拉开了序幕。
2.抗日民族统一战线的建立
(1)1937年7月8日中共通电全国,呼吁全面抗战,全民抗战。
(2)蒋介石发表庐山谈话,表示要对日本的侵略给予抵抗。
(3)国共经过谈判,达成协议,将中国工农红军分别改编为国民革命军第八路军和新编第四军。
(4)1937年9月下旬,国民党公布了中国共产党提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战开始。21教育网
二、南京大屠杀
1.八一三事变:1937年8月13日,日军又对上海发动了大规模进攻,史称八一三事变。
2.南京大屠杀
(1)南京陷落:1937年12月13日,南京陷落,国民政府被迫宣布迁都重庆。
(2)南京大屠杀:日军占领南京后的6周内,屠杀无辜平民和已放下武器的中国士兵多达30万人以上。南京成了一座人间地狱。21cnjy.com
【问题1】 为什么说卢沟桥事变标志着中国全民族抗战的开始?
探究:(1)日本发动九一八事变的目的仅是占领中国东北,缓和国内的阶级矛盾,转移人民的注意力。以蒋介石为代表的国民党当局消极忍让,拒不抗日。抗日力量主要是东北、华北一带的由共产党领导的东北抗日联军和个别国民党爱国将领领导的抗日同盟军。但这一时期的抗战还不是全民族的抗战。2·1·c·n·j·y
(2)卢沟桥事变后,日本发动全面侵华战争,中国军民在全国范围内开展抗日战争。日本的侵略促成了国共两党第二次合作,以此为基础建立了抗日民族统一战线,抗日的力量有工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级和部分亲英美的官僚资产阶级。因此,无论从战争的范围,还是从涉及的阶级来说,抗日战争已从九一八事变后的局部抗战转化为七七事变后的全民族抗战。【来源:21cnj*y.co*m】
【问题2】 20世纪70年代末,日本国内出现了一股否定南京大屠杀的逆流,其根源是什么?我们应当如何做?21世纪教育网版权所有
探究:根源是日本目前还不敢正视自己对外侵略扩张的历史,不愿意承担战争的罪责。
我们应当:(1)勿忘国耻,不能忘记日本帝国主义在我们中国犯下的滔天罪行。
(2)清醒地认识到侵略战争给人民带来的灾难,绝对不能忘记我们的同胞用鲜血写就的祝愿:反对战争,争取和平。
(3)注意将日本人民同军国主义分子、右翼分子区分开来,尽量帮助那些暂时受蒙蔽的日本中学生明白南京大屠杀的真相。
(4)揭露日本右翼势力企图掩盖历史真相、抹杀侵略事实的险恶用心,防止日本军国主义复活。
(5)作为学生,我们除了要深刻认识这段历史外,还要努力学****为不断增强我国综合国力作出自己的贡献。
1.下图反映的历史事件标志着(  )
A.中国开始转入局部抗战
B.中国全民族抗战从此开始
C.抗战以来中国军队取得了第一次大胜利
D.抗战期间中国军队主动出击日军最大规模战役的开始
2.1937年7月7日,日军在北平制造了一起与柳条湖事件性质相同的事件,它是(  )
A.炸毁卢沟桥
B.声称一名士兵失踪,要求搜查宛平城
C.悍然向卢沟桥的中
内容来自帮提分https://www.sfbroad.com转载请标明出处.
相关文档