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苏教版八年级上册生物第一节 生态系统的组成 同步练习(含答案).doc


初中 八年级 上学期 生物 苏教版

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苏教版八年级上册生物第一节 生态系统的组成 同步练习(含答案).doc
文档介绍:
《生态系统的组成》同步练****1.下列哪个是生态系统( )
A.一个池塘中的动物 B.一个湖泊中所有的鱼
C.一片森林中的植物与动物 D.一块农田
2.地球上最大的生态系统是( )
A.草原生态系统 B.生物圈
C.海洋生态系统 D.森林生态系统
3.猴头菌是名贵的食药两用菌,质嫩味鲜,是筵席上的佳肴,与熊掌、海参、鱼翅并列为四大名菜,有“山珍猴头,海味燕窝”之说。猴头菌在生态系统中属于( )
A.非生物成分 B.分解者
C.消费者 D.生产者
4.下列各项中,属于生产者和消费者关系的是( )
A.老虎吃野兔 B.蛇吃老鼠
C.青蛙吃昆虫 D.蝗虫吃庄稼
5.下列食物链中书写正确的是( )
A.草←食草昆虫←青蛙
B.草→食草昆虫→青蛙
C.阳光→草→食草昆虫→青蛙
D.草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌
6.表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于( )
A.生产者的数量最多 B.消费者不仅仅以一种生物为食
C.生态系统的物质要大量流失 D.消费者的数量太多
7.如图是某生态系统中的食物网简图,图中A~F分别表示不同种类的生物。请据图回答:
(1)此生态系统中的A属于________(成分)。
(2)图中共有________条食物链。请补充完整任意一条食物链:A→________(用字母和箭头表示)→F。
(3)在生态系统中,能量流动是从A通过__________作用利用太阳能开始的。含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是________。
(4)由于长时间干旱,假设该生态系统中的A全都枯死,则________的生存最先受到影响。
答案解析
1.【解析】选D。本题考查生态系统的概念。在一定的地域内,生物与环境相互作用所形成的统一整体,叫做生态系统。它包括一个地域内的生物成分和非生物成分。其中,A、B、C三项中都是只有生物成分,缺乏非生物成分,不能算一个生态系统。
2.【解析】选B。本题考查对生态系统和生物圈的理解。生态系统是指生物与环境相互影响、相互作用形成的统一体。生物圈是指地球上所有生物及其居住环境。生物圈就是一个最大的生态系统,它可以细分为多种多样的生态系统。
3.【解析】选B。本题考查生态系统的成分。生态系统包括生物成分和非生物成分。土壤、水、阳光、空气是非生物成分,植物、动物、微生物是生物成分。其中,绿色植物属于生产者,动物属于消费者,营腐生生活的细菌、真菌都属于分解者。
4.【解析】选D。本题主要考查生态系统中生物成分之间的关系。老虎、野兔、蛇、老鼠、青蛙、昆虫和蝗虫都是消费者,它们之间属于消费者和消费者之间的关系;庄稼是绿色植物,属于生产者,蝗虫吃庄稼属于生产者和消费者之间的关系。
5.【解析】选B。本题主要考查食物链的书写方法。食物链是消费者和生产者之间吃与被吃的关系,食物链的起始部分一定是生产者,后面依次是具有捕食关系的消费者,不应包括细菌和真菌。
6.【解析】选B。本题考查食物网。食物网是指
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