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第一章声强化难点(2)2021-2022学年沪教版物理八年级第一学期.docx


初中 八年级 上学期 物理 沪教版

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第一章声强化难点(2)2021-2022学年沪教版物理八年级第一学期.docx
文档介绍:
第一章声强化难点(2)2021-2022学年沪教版物理八年级第一学期
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列关于声音的说法正确的是(  )
A.声音传播的速度与传声介质无关 B.“轻声细语”指的是降低声音的音调
C.声音既可以传递信息,又可以传递能量 D.敲锣时,锣面振动的幅度越大音调就越高
2.如图所示,小明将悬挂的轻质小球靠近音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同,比较角度大小是为了研究(  )
A.响度和振幅的关系 B.音调和频率的关系
C.音色和声源的关系 D.声音的传播是否需要时间
3.演奏二胡时,手指上下移动按压琴弦的不同位置,可改变二胡发声的某一特征;其下方有一个共鸣箱,可用来增大二胡发声的另一特征。前、后两种情况改变的乐音特征是(  )
A.响度、音调 B.音色、响度 C.音调、响度 D.音色、音调
4.《三国演义》第四十二回《张翼德大闹长坂坡 刘豫州败走汉津口》中说,大将张飞在桥头大喝,声如巨雷,吓死了曹军大将夏侯杰。这段故事中,“声如巨雷”指的是声音的(  )
A.传播快 B.音色好 C.响度大 D.音调高
5.端午节,某地举行了龙舟赛,比赛时运动员喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨。比赛中有关声现象的下列说法中正确的是(  )
A.运动员合着鼓点有节奏地同时划桨利用了声音可以传递信息
B.鼓声在空气中的传播速度约为3×108m/s
C.运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
D.比赛时,观众主要根据音调区分号子声和鼓声
6.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.发声体振动频率越高,响度越大
D.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
7.编钟是我国春秋战国时代的乐器,如图所示。演奏者敲击大小不同的钟演奏出优美的乐曲。下列关于编钟声分析正确的是(  )
A.现场观众听到编钟的声音是通过空气传播的
B.敲击同一个钟,力度越大发出的声音音调越高
C.用同样的力敲击外形越大的钟,发出的声音响度越大
D.编钟声是由空气振动而产生的
8.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像收到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了,对这一现象,以下解释正确的是(  )
A.水母接收到了次声波
B.水母接收到了超声波
C.水母感受到了温度的突然变化
D.水母感受到了阳光光照的变化
9.如图所示,在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是(  )
A.使音叉振动时间延长 B.使音叉振动尽快停下来
C.把音叉的微小振动放大,便于观察 D.使声波多次反射形成回声
10.如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(  )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
11.如图所示,将悬挂的乒乓球移近正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉弹开。此现象表明(  )
A.发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播
C.真空不能传播声音 D.声音以波的形式传播
12.大剧场四周的墙壁总是修成凹凸不平,目的是(  )
A.增加声音的反射 B.减弱声音的反射
C.为了装饰剧场 D.为了增大音量
13.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施,说法正确的是(  )
A.高速路两旁建隔音墙是为了在接收处减弱噪声
B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播
C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生
D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在接收处减弱噪声
14.对下列声现象的四幅图,描述正确的是 (  )
A.发声的扬声器旁烛焰不断摇曳,说明声音能传递信息
B.倒车雷达上的定位系统主要利用了次声波来传递信息
C.用同样的力从左向右敲击这 8 个瓶子时,所发声音的响度逐渐变大
D.给道路加装隔音棚是为了阻断噪声的传播
二、简答题
15.在一次郊游中,同学们举行郊外舞会,由于没有乐器,小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器,敲出了优美动听的曲子.请问:
(1)小明除了用汽水瓶之外,还要用到哪些器材?
(2)他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同?为什么?
16.深夜,某歌舞厅仍然在播放着节奏强劲的音乐,严重干扰了人们的学****
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