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人教版专题01 声现象(测试)(解析版)-2022年中考一轮复习讲练测.docx


初中 八年级 上学期 物理 人教版

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人教版专题01 声现象(测试)(解析版)-2022年中考一轮复习讲练测.docx
文档介绍:
第 1 页 共 14 页
专题01 声现象(测试)(解析版)
(时间40分钟,共100分)
一、选择题(每小题3分,共42分)
1.《梦溪笔谈》中有这样的叙述:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为( )。
A.马蹄声不能由空气传到人耳
B.马蹄踏在地面上时,使土地振动而发声
C.睡在地上能感觉地面振动
D.土地传播声音的速度比空气快
【答案】D。
【解析】声音可以在固体、液体、气体中传播;当夜袭的敌人的马蹄声可以通过大地和空气同时向外传播,因为声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度快,所以士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上时可以提前听到从大地传过来的声音,做好准备,所以选项ABC错误,选项D正确;故选D.
2.以下几个验证性小实验,其中说法错误的是( )。
A.把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,随着罩内空气抽出铃声渐弱,说明真空不能传声
B.在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面发出声音,纸团跳动,说明声音由纸团振动发生
C.冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化
D.把酒精涂在温度计的玻璃泡上后,看到温度计的示数逐渐下降,说明酒精蒸发吸热
【答案】B。
【解析】A. 把正在发声的闹铃放在玻璃罩内,随着罩内空气抽出铃声渐弱,是为了说明真空不能传声,故A正确;
B. 在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面发出声音,纸团跳动,说明声音由鼓面振动发生,纸团的跳动只是起放大振动的作用,不是纸团的振动发声,故B错误,符合题意;
C. 冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾,是屋内较高温度的水蒸气遇冷的玻璃片液化而形成的,说明降低温度可以使气体液化,故C正确;
D. 因为酒精蒸发吸热,所以把酒精涂在温度计的玻璃泡上后,看到温度计的示数逐渐下降,故D正确.选B。
3.在门窗关闭的空教室里说话,会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮,原因是( )。
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A.声音的响度大些        B.声音的音调高些
C.声音与回声分开了      D.声音与回声混在一起了
【答案】D。
【解析】ABC.开着窗时,部分声波会传出室外,减小了声音的反射,且教室内放有桌椅,声音传播过程中会被桌椅等物质吸收,使声音能量大大减少,所以声音变弱.故ABC不符合题意;
D.在门窗关闭的空教室讲话时,声音经墙壁反射,原声与回声混在一起使声音加强,所以空教室内讲话声音响亮,故D符合题意;
4.如图所示,关于声现象的说法中错误的是( )。
A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的
B.从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,说明声的传播需要介质
C.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同
D. “辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在人耳处减弱噪声
【答案】C。
【解析】A.鼓面上的泡沫颗粒跳动是由鼓面振动引起的,泡沫颗粒跳动的高度体现了鼓面的振幅大小,说明声音是由物体的振动产生的;
B.从玻璃罩里向外抽气的过程中玻璃罩内的气体逐渐减少,铃声逐渐减小,说明声的传播需要介质;
C.8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击时振动的频率不同,因此发出的音调不同;
D.耳塞,隔音头盔等,是在人耳处减弱噪声.
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5.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了( )。
A.延长音叉的振动时间
B.使音叉的振动尽快停下来
C.使声波被多次反射形成回声
D.把音叉的微小振动放大,便于观察
【答案】D。
【解析】正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于:正在发声的音叉在振动,而不发声的音叉没有振动;由于音叉振动的幅度过小,人眼无法直接观察和区分,所以用“转换法”将这个实验效果进行放大;
当把悬挂的乒乓球紧靠在正在发声的音叉上时,音叉的振动将乒乓球弹开,即把音叉的微小振动放大成乒乓球的振动.以便于观察和进一步的研究,故D正确.
6.如图所示,用同样大小的力将一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究( )。
A . 声音能否在真空中传播 B . 声音能否在固体中传播
C . 响度是否与物体振动的幅度有关 D . 音调是否与物体振动的频率有关
【答案】D。
【解析】 用同样大小的力将一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,木梳的齿振动幅度相同、振动频率不同,听到卡片声音的音调发生变化,这个实验用来探究音调是否与物体振动的频率有关。 故选 D 。
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